PAUTAS Y ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN.

Cátedra: METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

Año: 4to. Secciones: A, B, C
Año escolar 2022-2023 PRIMER MOMENTO
Prof. Milennys Escalona.

ASESORÍA MACRO DEL CAPÍTULO I DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

EVALUACIÓN

Fecha: 4to A Grupo 1: 11-11-22 Grupo 2: 08-11-22 / 4to B Grupo 1: 11-11-22 Grupo 2: 10-11-22 /
4to C Grupo 1: 08-11-22 Grupo 2: 11-11-22. Semana: 6.

Modalidad: Grupal (Grupos de Proyecto). Porcentaje: 20% Puntos: 4pts

Tema Generador: Proyecto de aprendizaje investigativo para conocer el mundo en el que se vive, y
aprender a actuar en él, comprendiendo críticamente todo lo que pasa en el entorno.
Tejido Temático: Capítulo I: El Problema de la investigación.
PAUTAS:

1.- La evaluación es grupal.

2.- Deberá apoyarse de la explicación dada por el docente en clases.
3.- Recuerde que tiene los apuntes de la clase en su cuaderno, apóyese en ellos.
4.- En el archivo Word ya creado previamente debe textualizar cada uno de los elementos
correspondientes al capítulo I del proyecto de investigación.
5.- Debe respetar las normas APA, previamente explicadas en clase.
6.- El documento debe contener:
-Portada.
-Índice.
-Introducción.
-Todo lo referente al Capítulo I (Correspondiente a El Problema de la Investigación) con cada
uno de los elementos que lo comprenden: Planteamiento del Problema, Formulación del Problema,
Objetivo General, Objetivos específicos y Justificación de la Investigación.
-Referencias Bibliográficas.

Todo lo señalado debe presentarlo bajo la estructura ofrecida en clases por el docente y evaluada
previamente en clase y asesoría anterior. Es importante resaltar que en esta oportunidad NO solo se
trata de presentar la estructura del Capítulo, sino también cada uno de los elementos que lo
comprenden (desarrollados).
7.- Debe imprimir el instrumento con el cual será evaluado.

RECOMENDACIONES:

Es conveniente leer detenidamente las pautas y el instrumento con el cual será evaluado, para así
poder lograr un trabajo eficiente y alcanzar la nota máxima aprobatoria para tal evaluación. ¡Éxitos!

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN: Escala de estimación

Apellido y Nombre: _____________________________________ Año: _____ Sección: ______
____________________________________
____________________________________
____________________________________

ASESORÍA MACRO DEL CAPÍTULO I DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

Puntaje Puntaje
Criterios a Evaluar Asignado Obtenido
Pts. Pts.
1.- Presenta en fecha Asignada. 1
2.- Entrega Instrumento para ser evaluado por el docente. 1
3.- Presenta el Word y Utiliza Hoja en tamaño Carta. 0,25
4.- Establece los márgenes correctamente: Izquierdo 4cm, Derecho 3cm,
0,25
Superior 3cm e Inferior 3cm.
5.- Textualiza cada una de las partes con el tipo de letra Arial o Times New
0,5
Roman en tamaño 12. Cada elemento tiene un valor de 0,25 pts.
6.- Usa el interlineado 1.5 en todo el documento. 0,5
7.- Presenta la portada con la estructura correcta (todos los elementos
presentes, además de presentados correctamente: logo del colegio en la parte
superior izquierda, membrete en mayúscula, título del proyecto en el centro 1,5
de la hoja en mayúscula, Tutor, autores, fecha y lugar). Cada elemento
tiene un valor de 0,25 pts.
8.- Presenta el índice correctamente, con todos los elementos
correspondientes: Identificador de Página, Introducción, Nombre del
Capítulo, Planteamiento del Problema, Formulación del Problema, Objetivo 2,25
General, Objetivos específicos y Justificación de la Investigación y
Referencias. Cada elemento tiene un valor de 0,25 pts.
9.- Presenta correctamente la Introducción de su proyecto. 2
10.- Inicia el capítulo I, identificándolo correctamente y presentando cada
uno de los subtítulos que comprenden a: Planteamiento del Problema,
Formulación del Problema, Objetivo General, Objetivos específicos y 1,25
Justificación de la Investigación. Cada elemento tiene un valor de 0,25
pts.
11.- Desarrolla cada uno de los elementos que corresponde al Capítulo I.
Planteamiento del Problema, Formulación del Problema, Objetivo General,
7,5
Objetivos específicos y Justificación de la Investigación. Cada elemento
tiene un valor de 1 pto.
12.- Presenta correctamente las Referencias Bibliográficas. 1
13.- Toman apuntes de las observaciones ofrecidas por el docente a la hora
1
de la revisión.
Puntaje Total 20