“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO

“CARLOS CUETO FERNANDINI”

PROGRAMA ACADÉMICO DE
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS

COMPORTAMIENTO ÉTICO

PROYECTO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA INGENIERÍA

AUTOR (ES):

✔ Ambrosio Pumahuillca Daniela Brigith

✔ Carhuayo Guerrero Flavio Cesar

✔ Casachahua Linares Cristian Omar

✔ Donayre Berru Michelle

✔ Loyola Luna Tamara Larisa

✔ Toledo Espejo Ericka del Cielo

✔ Troya Moreno Brittanny Crystal

DOCENTE:

✔ Mónica L. Oviedo Chapilliquen

LIMA - PERÚ
2022
Contenido
1. PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA 3
2. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES 4
2.1. Misión: 4
2.2. Visión: 4
2.3. Valores: 4
3. OBJETIVO DEL CUMPLIMIENTO DEL COGIDO DE ÉTICA 5
4. IMPORTANCIA DE APEGARSE A LAS REGLAS 6
5. CONDUCTAS PROHIBIDAS 7
6. DEFINICIONES CLARAS DE CONFLICTOS DE INTERESES 7
7. POLITICA DE REGALOS CORPORATIVOS 8
8. CONSECUENCIAS POR INCUMPLIMIENTO DE LA NORMATIVA 9
9. ROLES O RESPONSABILIDADES 9
10. CANALES DE COMUNICACIÓN: 10
10.1 SITIOS WEB……………………………………………………………………………………………………………….11

10.2 CARTAS ANÓNIMAS …………………………………………………………………………………………………11

11. COMPROMISO DEL CUMPLIMIENTO DEL CÓDIGO DE ÉTICA: 11

1. PRESENTACIÓN DE LA EMPRESA

El Colegio Ingeniería se fundó en el año 1993 y tiene su inspiración en la fe

católica plasmada en una filial devoción a Nuestra Señora de las Mercedes quien
se constituye como nuestra patrona.

Adoptamos el modelo pedagógico humanista socio-cognitivo, formamos en

valores, exigimos un alto nivel académico, trabajamos en un ambiente cálido y
cordial, educamos en la fe católica con espíritu de servicio, desarrollamos el
talento artístico y deportivo, destacamos el protagonismo de la familia,
promovemos la autonomía y vivimos con disciplina.

Es una institución educativa comprometida con el desarrollo de cada uno de los

estudiantes, trabajan con un Programa de Excelencia e Innovación en Calidad
Educativa que tiene sus fundamentos en la educación personalizada, propiciando
el dominio de las siguientes habilidades: leer, escribir, calcular e investigar.

Buscando estimular la confianza de sus estudiantes en sí mismos, a pensar de

manera independiente y asumir responsabilidades de sus propias acciones.
2. MISIÓN, VISIÓN Y VALORES

2.1. Misión:
Brindar un servicio educativo, innovador y de calidad, orientada a las
actividades laborales y empresariales con una perspectiva de desarrollo
competitivo aprovechando la tecnología a través de programas
pedagógicos que, desarrolla en los estudiantes, sólidos valores, ética, así
como competencias profesionales acordes con las exigencias del mundo
globalizado.

2.2. Visión:
Ser reconocidos a nivel nacional como un Centro de Enseñanza Técnica
líder en la formación de estudiantes competentes e innovadores, con ética,
sólidos valores, que contribuyan eficazmente al desarrollo del Perú.

2.3. Valores:
En la formación de los estudiantes se promueven y fomentan los valores,
recalcando los de:

✔ RESPONSABILIDAD:

Se entiende por la capacidad existente en todo sujeto activo de

derecho para reconocer las consecuencias de un hecho que realizó
con libertad.

✔ RESPETO:

Es la consideración que alguien o algo tienen un valor por sí mismo.

En las relaciones interpersonales comienza en el individuo, en el
reconocimiento del mismo como entidad única que necesita que se
comprenda al otro. Consiste en saber valorar los intereses y
necesidades de otro individuo.

✔ SOLIDARIDAD:
Busca el bienestar integral de nuestros estudiantes, por medio del
reconocimiento de sus necesidades educativas y personales, así
mismo establecer acciones para solventar dichas necesidades.
3. OBJETIVO DEL CUMPLIMIENTO DEL COGIDO DE ÉTICA

El objetivo del Código de Ética es contribuir en el cuidado y bienestar de la

educación del alumnado y personal administrativo, implementando estándares
éticos y legales que caracterizan a la institución, generando una convivencia
basada en el orden, valores y conductas que reflejen la cultura, misión y
objetivos estratégicos de la institución.

Pretende ser una guía de toma de decisiones y acciones moralmente correctas

para que la institución brinde cumpla con un mejor funcionamiento en sus
distintas áreas, tanto educativas como administrativas.

También buscará reducir las injusticias, así como aumentar el nivel de exigencia
tomando en cuenta el sentir del personal y los estudiantes.

Este código debe ser conocido por todo el personal de la institución, de lo

contrario se realizará un proceso si llegara a existir una violación al código de
ética.
4. IMPORTANCIA DE APEGARSE A LAS REGLAS

La importancia del presente código de ética, radica en el cumplimiento de la

misma, así como el cumplimento de los valores establecidos por la institución,
para poder generar una adecuada relación entre el personal y los estudiantes.

Como ya se mencionó en caso exista una violación al código de ética establecido,

se iniciará un proceso disciplinario para que el romper las normas no se vuelva
un habito.
5. CONDUCTAS PROHIBIDAS

● Ser respetuoso con todos los trabajadores independientemente del cargo que
ocupe en la institución, entregando a cada persona un trato justo.

● Usar las instalaciones y los servicios que se ponen a disposición de los

empleados y los recursos financieros de la institución, de manera única y
exclusivamente para cumplir con su misión, adoptando criterios de eficiencia,
racionalidad y ahorro.

● Ejecutar una comunicación interna y externa que sea asertiva, transparente,

veraz, oportuna y efectiva.

● Ser comprometido y ofrecer a todos los trabajadores un entorno de trabajo

seguro, cuidando la seguridad, higiene y el bienestar de todos.

● Practicar y mantener la igualdad, evitando toda discriminación por motivos de

raza, sexo, estado civil, religiosos, políticos, sindicales u otros, en todos sus
procesos de gestión de personas.
6. DEFINICIONES CLARAS DE CONFLICTOS DE INTERESES

En relación de lo que se trata los conflictos de intereses, situaciones claras y

puntales que los generan, serían:

● Condicionar la selección o contratación de personal para la institución solo para

la obtención de un beneficio propio.

● Utilizar directa o indirectamente, en provecho propio, las influencias o los

recursos que por el desempeño de los cargos estén a su alcance.

● No mantener la confidencialidad de toda información que conozcan en el

desempeño del cargo, a menos que cuenten con instrucciones y/o
autorizaciones específicas para tal efecto.

● Emplear de manera irresponsable las instalaciones y los servicios que se ponen

a disposición de los empleados y los recursos financieros de la institución.

● Tener cualquier comportamiento que pudiese interpretarse como un abuso de

poder.

● Incumplir las normas y valores implementados por la institución afectando así

el bien común
7. POLITICA DE REGALOS CORPORATIVOS

La práctica de aceptar regalos o invitaciones cual fuese el contexto, es una

realidad. No obstante, esta práctica se podría prestar para todo tipo de
prejuicios; favoreciendo así situaciones de corrupción; confundiendo los planos
profesional y personal. Aceptar regalos o invitaciones puede causar un conflicto
de interés o una apariencia de conflicto entre los intereses personales y la
responsabilidad como trabajador.

● Los regalos, atenciones u otras cortesías que sean entregados a terceros deben
contar con la autorización respectiva. Deben registrarse los gastos de forma
exacta y específica.

● Queda prohibido recibir donaciones que no se registren como tal en la

institución, ya que se interpretaría que el fin de no registrarlo es la obtención
del beneficio propio.

● En las relaciones con los estudiantes queda prohibido la entrega de todo tipo
de obsequios que puedan dar origen a malas interpretaciones afectando la
imagen de la institución y de todo su factor humano, de recibir presentes por
parte de ellos, estos deben ser de conocimiento público por la autoridad o
jefatura correspondiente.

● En las relaciones con los padres de familia (reuniones, charlas, escuela de

padres, etc.), se deben evitar situaciones en las que el interés personal pueda
entrar en conflicto.

● Los colaboradores que interactúan con funcionarios públicos nacionales y /o

extranjeros en cualquier nivel, deben familiarizarse además con sus
regulaciones.
8. CONSECUENCIAS POR INCUMPLIMIENTO DE LA
NORMATIVA

La institución puede aplicar medidas disciplinarias que van desde una

amonestación verbal hasta el despido del trabajador(a), así como toma de las
acciones legales que correspondan, en caso de incumplimiento de nuestro
Código de Ética y de las leyes que engloba:

● Las medidas a aplicar se definirán según la gravedad del incumplimiento, el

impacto y consecuencia para la institución y la responsabilidad de quien la haya
cometido.

● A quien de forma intencional realice falsas acusaciones o mienta en la

colaboración que se le pida en una investigación de un caso ético, se les
aplicarán igualmente las sanciones señaladas.

● Ante cualquier acción que pueda afectar directamente a la institución, se

priorizará el bienestar de esta por encima de los involucrados.

● Ante situaciones de contexto grave y delicado, una vez es comprobada ocurrida

la falta se dará el despido inmediato a la parte agresora y se brindará el
respaldo legal que merezca, de ser necesario se acudirá a instancias mayores
para la solución del problema.
9. ROLES O RESPONSABILIDADES

El cumplimiento del código de ética no solo depende de los trabajadores de la

institución, tales como maestros, auxiliares o personal de servicio; sino también
de las autoridades directivas, las cuales a través de un comité de ética tendrán
distintos roles, responsabilidades y potestad normativa para velar por el
cumplimiento del presente código.
● Este comité será designado votación cada dos años y estará conformado
por tres integrantes de la alta gerencia, un director, y un subdirector de la
institución.
● La difusión del presente código de ética será realizada por la alta gerencia,
los mismos tendrán que dar a conocer todas las normas y valores a los
trabajadores una vez el presente código se encuentre legalizado en el
reglamento interno de trabajo.
● El director de la institución educativa tendrá que velar por el cumplimiento
del presente código de ética a través de los distintos medios de control, los
mismos que se mencionarán más adelante .
● Los trabajadores serán capacitados de manera legal y normativa en pro del
cumplimiento del presente código de ética, dicha capacitación también
estará a cargo de la alta gerencia.
● Las sanciones por el incumplimiento del presente código de ética serán
ejecutadas en primera línea por el subdirector de la institución,
seguidamente del director de la institución, y de ser necesario, se acudirá a
la alta gerencia, estas sanciones deberán ser justificadas y no por
consecuencia de índole personal, de ser la falta lo suficientemente grave,
las sanciones correspondientes tendrán que ser ejecutadas por una entidad
superior, así esta no forme parte de la institución.
● El poder sancionador en caso de incumplimiento del presente código de
ética, recaerá en el subdirector y director, cuya jerarquía se encuentra
legalizada y publicada en el manual de organización y funciones de la
institución educativa.
● Ante un incumplimiento del presente código de ética, se tendrá que realizar
una investigación para determinar la veracidad de la falta, recién culminada
la investigación por parte de las autoridades directivas, se podrán tomar
medidas sancionadoras o subsanatorias, esta investigación tendrá que ser
 realizada por personas designadas por el director, siendo el subdirector de
la institución quién siga la investigación del caso hasta su culminación.

10. CANALES DE COMUNICACIÓN:

En el presente código de ética, la comunicación será nuestro principal objetivo en caso

el personal presente faltas. Estas herramientas son importantes para reducir riesgos,
creando un ambiente de confianza, ya que nos permitirá detectar conductas no
deseadas y poder corregirlas en una etapa temprana y así prevenir actos de
corrupción, acoso y otras acciones no favorables para la institución, porque somos un
espejo para los estudiantes. Para ello las sanciones se presentarán de la siguiente
manera:

10.1 SITIOS WEB:

Uno de los canales de comunicación se dará mediante un sitio web

(INTRANET), donde sólo los trabajadores podrán denunciar irregularidades
o incumplimientos del código de ética. Para lograr la protección de los
informantes su identidad no será expuesta al público, ni a los trabajadores,
solo sabrán del tema las personas encargadas de establecer las sanciones,
tratando de solucionar el problema de una manera discreta, a la vez dando
seguimiento para verificar si la información es verídica.

10.2 CARTAS ANÓNIMAS

El segundo canal usado, estará disponible para todos los empleados de

manera presencial, pero, al igual que el primero se presentará de manera
anónima. Estas cartas se escribirán dando sugerencias que ayuden al
mejoramiento del personal, también se podrán presentar denuncias a la
violación del código de ética. El uso de esta herramienta se dará cuando sea
necesaria, en un ánfora.
La única diferencia que tendrá es el tiempo de recepción, ya que se
tomarán en cuenta de una manera más rápida, esto con el fin de evitar que
el resto de laburadores pueda filtrar información a los demás,
previniéndolos de alguna sanción. Como complemento a esta medida se
usarán cámaras de seguridad.
 11.COMPROMISO DEL CUMPLIMIENTO DEL CÓDIGO DE
ÉTICA:

Acta de Compromiso de Cumplimiento del Código de Ética

Lima, 15 de julio de 2022

Yo, .................. identificado(a) con DNI N°............, mediante la presente acta me comprometo
a realizar acciones que no dañen mi imagen y tampoco perder la confianza brindada hacia mi
persona, así como también me comprometo en actuar de acuerdo al código de ética
promoviendo los principios, responsabilidades y valores en relación a mi comportamiento y
mis prácticas dentro de la institución.
Además, me comprometo a denunciar cualquier acto en el que se observe un incumplimiento
al Código de Ética y Conducta, haciéndolo con responsabilidad y respeto.
Estoy de acuerdo con las sanciones que laboralmente puedan ocurrir en caso del
incumplimiento del mismo por mí o mis compañeros de trabajo.