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Fundamentos de enfermería

Proceso de atención de matronería (PAM)

El PAM, deriva del PAE (proceso de atención de enfermería) lo que aporta a que nuestra atención sea:

 Lógica
 Científica Debe estar fundamentado, es decir, debe tener un “porque” de la acción
 Racional
 Sistemática

Enfermería

Ciencia del cuidado de la vida humana a través del proceso evolutivo

El propósito es:

Se basa en los siguientes principios:

1. Proceso sistemático continuo: su orden especifico


2. Interactivo: involucra su entorno
3. Dinámico: Se mueve
4. Basado en el método científico

Procesos de atención en PAE Y PAM


Motivo de consulta, por qué viene
Se realiza un análisis del paciente mediante:

VALORACIÓN: Consiste en la
recogida y organización de
los datos que conciernen a la
persona, familia y entorno.
Primero se realiza la
recolección de información y Es lo que responde el paciente ante
después el examen físico preguntas de rutina
(de cefalo-caudal)

 Nombre y Apellidos (sólo iniciales) Ejemplo: A.B.R.


 Edad y fecha de nacimiento
 Estado Civil
 Religión
Anamnesis
 Previsión
 Escolaridad
 Ocupación, etc.
DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA: Es el juicio o conclusión que se establece después de interrogar al paciente, donde se
identifica el problema

¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE UN DIAGNÓSTICO MÉDICO Y UN DIAGNÓSTICO DE ENFERMERÍA? Un diagnóstico


médico trata de una enfermedad o condición médica. Un diagnóstico de enfermería trata de la respuesta humana a los
problemas reales o potenciales de salud y los procesos de la vida.

Por ejemplo, un diagnóstico médico de ataque cerebral (ACV o accidente cerebrovascular) proporciona información
sobre la patología del paciente. Los diagnósticos de enfermería complementarios tratan de alteraciones en la
comunicación verbal, riesgo de caídas, la interrupción de procesos de familia y la impotencia, proporcionan una
comprensión más holística de los efectos del accidente cerebrovascular en este paciente y su familia en particular –
también direccionan las intervenciones de enfermería para obtener resultados específicos para cada paciente.

PLANIFICACIÓN:

 Estrategias para prevenir, minimizar o corregir los problemas detectados en la valoración


 Estrategias que pretenden disminuir, atenuar o evitar el empeoramiento de las necesidades alteradas

Nos permite:

 Priorizar
 Fijar objetivos
 Determinar las acciones
 Realizar un plan de atención

EJECUCIÓN: Realización o puesta en práctica de los cuidados programados

EDUCACIÓN: Análisis de los resultados obtenidos

Atención clínica

Plan de atención de matronería: Ejecuta atenciones específicas. Ej. Nivel terciario; es urgencia se atiende ahí

Conducta de matronería: Explica el proceder a realizar en la paciente con relación al nivel de atención. Ej. nivel primario;
llega una mujer de urgencia, pero se debe derivar

 Neonatología: Se aplica en atención inmediata


 Obstetricia: Se aplica en Policlínico de urgencias, atención secundaría
 Ginecología: Se aplica en atención secundaría

El plan de matronería se aplica a todas las situaciones clínicas donde la persona se encuentra hospitalizado.

 Neonatología: Se aplica en, Puericultura, Cuidados Básicos, Unidad de tratamiento intermedio, Unidad de
cuidados intensivos
 Obstetricia: Prepartos, Alto riesgo obstétrico, puerperio, recuperación
 Ginecología: Unidad de hospitalizados.

Las atenciones otorgadas son:


 Preconcepción
 Prenatal, parto, puerperio y del recién nacido.
 Lactancia materna
 Neonatal
 Interrupción del embarazo
 Ginecología
 Sexología

MATRONERÍA ESPECÍFICA

Corresponde a la atención específica y puntual requerida por la persona dependiendo del cuadro clínico.

MATRONERÍA DE RUTINA

Corresponde a la atención habitual otorgada a la persona, establecida por horarios, cuya principal característica es la
repetición de procedimientos básicos otorgados a la persona dependiendo del cuadro clínico

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