Planeación: Situación de aprendizaje

Jardín de niños: ___________________ Clave: _________

Docente: _____________________ Grado y grupo: _____

Nombre de la situación Propósito

“SEMANA DEL DIA DEL NIÑO” Que los alumnos pongan en práctica sus aprendizajes adquiridos y potencien
más su habilidad motriz, reconozcan con mayor facilidad sus capacidades. Así
mismo que aprendan a convivir en armonía con sus pares.
Tiempo Organización
1 semana Grupal
Del 25 al 28 de abril del 2022 Dentro del aula
Componente Curricular Campo formativo Organizador curricular 1
Campo de formación académica Lenguaje y comunicación Participación social
Área de desarrollo socioemocional Educación Física Competencia motriz
Exploración y comprensión del mundo Mundo natural
natural y social
Educación Socioemocional Colaboración
Organizador curricular 2 Aprendizajes esperados
Producción e interpretación de una diversidad de Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.
textos cotidianos
Desarrollo de la motricidad -Realiza movimientos de locomoción, manipulación y estabilidad, por medio de juegos
Creatividad en la creación motriz individuales y colectivos.
-Reconoce formas de participación e interacción en juegos y actividades físicas a partir
de normas básicas de convivencia.
Exploración de la naturaleza • Experimenta con objetos y materiales para poner a prueba ideas y supuestos.
Inclusión - Convive, juega y trabaja con distintos compañeros.
Tipo de experiencia Recursos
Convivencia -.Pelotas, aros, cuerdas, costales y palos.
-.Materiales para experimentos.
-.Bombones, chocolate, palitos de brochetas, galletas maría y cajeta.
-.Globos con agua, toalla, botellas y esponjas,
25 DE ABRIL
RECREACIÓN ACUATICA
o TEMATICA DEL DÍA (PLAYEROS)
Inicio: Se solicitara a los niños con ropa de playa de modo que simulemos estar en la playa, se dará una breve bienvenida a los
alumnos explicando lo que se realizará en toda esta semana con festejo del día del niño y se hablara de la actividad del día.

Desarrollo: Se realizaran diversos equipos mezclados de los tres grados para una mejor convivencia entre ellos. Por tiempos se
realizaran al menos 6 actividades a manera de circuito, cada actividad durara 20 minutos y se ira rotando cada equipo.

-Voleibol playero: Saldremos al patio por grupos donde con anterioridad habrá una red para poder jugar, se dividirá al grupo
en dos equipos y cada equipo estará conformado por parejas donde estarán sosteniendo una toalla cada quien, el juego
consiste en lanzar un globo con agua con ayuda de la toalla y el equipo contrario tendrá que atrapar el globo con la misma
toalla.
Quien se quede con más globos sin tronar será el ganador dando tiempo libre después de tronar entre ellos los globos que
quedaron.
-Gotcha acuático: Los alumnos entraran al centro de batalla donde con apoyo de tapates habrá paredes donde ellos podrán
cubrirse, el juego consiste en realizar una guerra de botellas de manera libre todos contra todos, donde tendrán que usar su
botella para mojarse de esa forma se irán derribando y gana el alumno que logre estar más seco.
-Carreras de relevos: Por equipos, llevando esponjas empapadas sobre la cabeza y tratando de escurrirlas en una botella
vacía, situada al otro extremo del campo de juego. Siempre con el objetivo de llenarla todo lo que puedan, el equipo que más
lo consiga gana.
-El atascadero: Se organizara al grupo para participar de uno a uno, donde un alumno tendrá que cruzar el atascadero lo más
rápido posible mientras que el resto del grupo lo estará mojando con sus pistolas de agua para disminuir su velocidad
Al salir deberá lanzarse a la resbaladilla y así sucesivamente hasta que pasen todos los alumnos.
-Llena y gana: Por equipos, se sentaran en fila cada equipo en un extremo donde al inicio de cada fila habrá una tina de agua
y al termino otra tina pero vacía, el primer niño tendrá que llenar la bolsa de agua y tendrá que pasarla al siguiente y así
sucesivamente, hasta llegar al último de la fila que deberá levantarse y vaciar la bolsa a la tina vacía, regresar a la fila, llenar la
bolsa situarse el primero para que siga la carrera y hasta lograr llenar la tina se acabara el juego.
-Yo te reto: El alumno se desplazara por todo el espacio lanzando su globo a una distancia corta, para que se familiaricen con
él, el docente a cargo dirá “¡Yo te reto!” y deberá dar consigo una acción de cómo lanzar o avanzar el globo ( por ejemplo:
correr con el globo en una mano, avanzar con el globo entre las rodillas, lanzarlo lo más alto posible y cacharlo, lanzarlo con
una mano y atraparlo con la otra, lanzarlo y dar un giro y atraparlo) así hasta tronar los globos destinados para ellos.
Cierre:
Una vez concluido el tiempo de nuestra recreación acuática se dará tiempo para que los alumnos descansen, se sequen y se
cambien de ropa para cerrar con un pequeño lonche.
26 DE ABRIL
FERIA DE LAS CIENCIAS
o TEMATICA DEL DÍA (CIENTIFICOS)
Inicio: Se saldrá al patio todos los grupos y les haremos mención a los niños que el día de hoy se tendrá una feria de las ciencias
hablando un poco de lo que se hace en ellas y quienes las realizan.
Desarrollo: Por grados presentaran al público 3 experimentos distintos haciendo explicaciones y cuestionamientos al respecto.
Cierre: Se premiara al experimento mejor realizado.
27 DE ABRIL
MASTER CHEF JUNIOR
o TEMATICA DEL DÍA (DISFRACES DE CHEF)
Inicio: Se solicitara material en cada grupo para hacer 3 recetas a elegir pueden ser: brochetas de bombón o fresas con
chocolate y duquesas etc. (postre a elegir)
Desarrollo: Se tendrá que contar con el instructivo para que los alumnos logren seguir paso a paso la receta, se entregara los
ingredientes dando inicio a la realización de su receta.
Cierre: Ya que estén listas las recetas de los 3 grupos se saldrá al patio para que presenten lo que cocinaron y al término de la
presentación todos podrán degustar de todas las recetas.
28 DE ABRIL
¡LLEGO EL DIA DEL NIÑO!
TEAMTICA DEL DÍA ( PEINADOS LOCOS)
o Concurso de peinados locos
Inicio: Se saldrá al patio todos los grupos dando comienzo a la celebración del “Día del niño” Donde antes de iniciar con la
celebración se empezara con un concurso de peinados locos.
Desarrollo: Por grados irán desfilando su peinado loco a su vez explicando que representa donde habrá jurados que deliberaran
los mejores peinados locos.
Cierre: Una vez terminado el concurso se premiará a los ganadores y se dará paso a su festejo.

CONVIVIO DEL DIA DEL NIÑO

 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Día 25 de abril de 2022
Nombre de actividad: “Recreación acuática”
Tiempos
Voleibol playero /20 min
Gotcha acuático/20 min 9:00- 11:00
Carreras de relevos/ 20 min
El atascadero/ 20 min.
Llena y gana/ 20 min.
Yo te reto/20 min.
Hidratación y lonche 11: 00- 12:00
Día 26 de abril de 2022
Nombre de actividad: “Feria de las ciencias”
Tiempos
1°A 9:00-9:30
2°A 9:30-10:30
3°A 10:30-11:00
PREMIACIÓN 11:00-11:30
Día 27 de abril de 2022
Nombre de actividad: “Master Chef Junior”
Preparación de recetas por grupos 9:00-11:00
Degustación de recetas 11:00-12:00
Día 28 de abril de 2022
Nombre de actividad: “¡Llego el día del niño”
Concurso de peinados locos 9:00-10:00

CONVIVIO DEL DIA DEL NIÑO 10:00-12:00