Evaluación del primer trimestre – cuarto grado.

Profesor: Christian Andrés García Arámbula.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y
ANDRADE pensamiento naturaleza y lo comunitario
RAMIREZ ALIKA científico sociedades.
YARELI
Calificación 1er 9 9 8 9
trimestre
OBSERVACION INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
ES A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A DE SOBRE EL
SABER MÁS SU CONTEXTO INFORMACI FUNCIONAMIEN
DE UN QUE IMPLICAN ON SOBRE TO DE LA
TEMA. SUMAS, RESTAS SITUACION ESCUELA
ESCUCHA Y ES
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S
SUS OCURRIDAS
COMPAÑER PROPONE Y EN SU
OS Y PRACTICA COMUNIDA
MUESTRA ACCIONES QUE D.
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE
MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑER
OS.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo

AGUILAR DE pensamiento naturaleza y humano y lo
SANTIAGO científico sociedades. comunitario
VICTORIA
Calificación 9 9 8 8
1er trimestre
Observacione LA ALUMNA EXPRESA INDAGA EN ANALIZA
s IDENTIFICA Y ORALMENTE DIVERSAS PRACTICAS
COMPRENDE LA LA SUCESION FUENTES DE EQUITATIVAS
FUNCION Y NUMERICA INFORMACIO QUE
CARACTERISTICA HASTA N SOBRE FAVORECEN
S PRINCIPALES DE CUATRO SITUACIONES LA
LA NARRACION. CIFRAS. ESPECIFICAS CONVIVENCI
OCURRIDAS A ENTRE
PLANEA, ESCRIBE, COMPRENDE EN SU HOMBRES Y
REVISA Y LA COMUNIDAD. MUJERES.
CORRIGE TEXTOS. IMPORTANCI
A DE LLEVAR ¡FELICIDADE
PARTICIPA A CABO S POR
ACTIVAMENTE EN HABITOS DE HABER
 DIALOGOS. HIGIENE. PARTICIPADO
EN EL
CUADRO DE
DANZA!

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

DOMINGUEZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
MORENO científico sociedades.
ANGEL
TADEO
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observacion EL ALUMNO EXPLICA LAS EL ALUMNO EL ALUMNO NO
es IDENTIFICA Y CONDICIONES NO PUEDE PARTICIPA EN
COMPRENDE LA DEL ENTORNO INDAGAR TOMAS D3
FUNCION Y PARA LA SOBRE DECISIONES
CARACTERISTIC EXISTENCIA Y CAMBIOS EN SOBRE EL
AS PRINCIPALES SOBREVIVENC LOS FUNCIONAMIEN
DE LA IA DE COMPONENT TO DE LA
NARRACION. PLANTAS Y ES DEL ESCUELA.
ANIMALES. ECOSISTEMA.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

FLORES DIAZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
AYLIN científico sociedades.
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observaciones LA ALUMNA NO PUEDE LA ALUMNA INDAGA ACERCA
NO LOGRA EXPRESAR MUESTRA DE IDEAS,
PLANEAR, ORALMENTE DIFICULTAD CONOCIMIENTOS
ESCRIBIR, LA PARA PRACTICAS
REVISAR Y/O SUCESION INDAGAR EN CULTURALES Y
CORREGIR NUMERICA DIVERSAS FORMAS DE
TEXTOS. DE HASTA FUENTES DE ORGANIZACIÓN
CUATRO INFORMACIÓN EN LA FAMILIA.
NO PARTICIPA CIFRAS. SOBRE
ACTIVAMENTE SITUACIONES
EN DIALOGOS. ESPECIFICAS
OCURRIDAS
EN SU
COMUNIDAD.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

GALINDO pensamiento naturaleza y lo comunitario
MARTINEZ científico sociedades.
SAUL
MARTIN
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observacion EL ALUMNO MUESTRA EL ALUMNO TIENE
es NO LOGRA DIFICULTAD PARA NO LOGRA DIFICULTAD
PLANEAR, EXPRESAR INDAGAR EN PARA INDAGAR
ESCRIBIR, ORALMENTE LA DIVERSAS ACERCA DE
REVISAR Y/O SUCESION FUENTES DE IDEAS,
CORREGIR NUMERICA DE INFORMACIO CONOCIMIENTO
TEXTOS. TRES Y CUATRO N SOBRE S, PRACTICAS
 CIFRAS. SITUACIONE CULTURALES Y
NO ES CAPAZ S FORMAS DE
DE NO ES CAPAZ DE ESPECIFICA ORGANIZACIÓN
SELECCIONA RESOLVER S EN LA FAMILIA.
R FUENTES SITUACIONES OCURRIDAS
PARA PROBLEMATICAS EN SU
OBTENER QUE IMPLICAN COMUNIDAD
INFORMACIÓ MULTIPLICACIONE .
N S.

SAUL
FORMULA
PREGUNTAS
PARA
REALIZAR LA
BUSQUEDA
DE
INFORMACIO
N LO QUE
HACE FALTA
ES QUE
APRENDA A
REALIZAR
ESTA
BUSQUEDA
EN DIVERSAS
FUENTES DE
INFORMACIO
N..

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

HERNANDEZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
RENTERIA científico sociedades.
DANIELA
ANELY
Calificación 9 9 8 8
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA.
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S
SUS OCURRIDAS
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU
SY PRACTICA COMUNIDAD
MUESTRA ACCIONES QUE .
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
 DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

LOZANO pensamiento naturaleza y lo comunitario
SALAZAR científico sociedades.
CLAUDIA
ALEXANDRA
Calificación 8 8 8 8
1er trimestre
Observacion LA ALUMNA EXPRESA INDAGA EN ANALIZA
es IDENTIFICA Y ORALMENTE LA DIVERSAS PRACTICAS
COMPRENDE LA SUCESION FUENTES EQUITATIVAS
FUNCION Y NUMERICA DE QUE
CARACTERISTIC HASTA CUATRO INFORMACI FAVORECEN LA
AS CIFRAS. ON SOBRE CONVIVENCIA
PRINCIPALES SITUACIONE ENTRE
DE LA COMPRENDE LA S HOMBRES Y
NARRACION. IMPORTANCIA DE ESPECIFICA MUJERES.
LLEVAR A CABO S
PLANEA, HABITOS DE OCURRIDAS ¡FELICIDADES
ESCRIBE, HIGIENE. EN SU POR HABER
REVISA Y COMUNIDA PARTICIPADO
CORRIGE D. EN EL CUADRO
TEXTOS. DE DANZA!

PARTICIPA
ACTIVAMENTE
EN DIALOGOS.
Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y
MADRID pensamiento naturaleza y lo comunitario
CABALLERO científico sociedades.
ANDREA
GUADALUP
E
Calificación 9 8 8 8
1er trimestre
Observacion INTERCAMBIA RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A DE SOBRE EL
SABER MÁS DE SU CONTEXTO INFORMACI FUNCIONAMIEN
UN TEMA. QUE IMPLICAN ON SOBRE TO DE LA
ESCUCHA CON SUMAS, RESTAS SITUACIONE ESCUELA.
ATENCIÓN A Y S
SUS MULTIPLICACION ESPECIFICA ¡FELICIDADES
COMPAÑEROS ES. S POR HABER
Y MUESTRA OCURRIDAS PARTICIPADO
INTERÉS EN PROPONE Y EN SU EN EL CUADRO
SUS RELATOS. PRACTICA COMUNIDA DE DANZA!
SE MUESTRA ACCIONES QUE D.
RESPETUOSO Y FAVORECEN EL
PRESTA CUIDADO DE LA
ATENCIÓN NATURALEZA
CUANDO
 DIALOGA CON
SUS
COMPAÑEROS.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

MATA pensamiento naturaleza y lo comunitario
MESTA científico sociedades.
DYLAN
JONATHAN
Calificación 9 9 8 9
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA.
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S ¡FELICIDADES
SUS OCURRIDAS POR HABER
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU PARTICIPADO
SY PRACTICA COMUNIDAD EN EL CUADRO
MUESTRA ACCIONES QUE . DE DANZA!
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano

MARTINEZ pensamiento naturaleza y y lo
RODRIGUEZ científico sociedades. comunitario
YOSHUA
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observaciones

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo

MENDOZA pensamiento naturaleza y humano y lo
DEL CAMPO científico sociedades. comunitario
CAROL
GISELLE
Calificación 9 9 9 9
1er trimestre
Observacione LA ALUMNA EXPRESA INDAGA EN ANALIZA
s IDENTIFICA Y ORALMENTE DIVERSAS PRACTICAS
COMPRENDE LA LA SUCESION FUENTES DE EQUITATIVAS
FUNCION Y NUMERICA INFORMACIO QUE
 CARACTERISTICA HASTA N SOBRE FAVORECEN
S PRINCIPALES DE CUATRO SITUACIONES LA
LA NARRACION. CIFRAS. ESPECIFICAS CONVIVENCI
OCURRIDAS A ENTRE
PLANEA, ESCRIBE, COMPRENDE EN SU HOMBRES Y
REVISA Y LA COMUNIDAD. MUJERES.
CORRIGE TEXTOS. IMPORTANCI
A DE LLEVAR ¡FELICIDADE
PARTICIPA A CABO S POR
ACTIVAMENTE EN HABITOS DE HABER
DIALOGOS. HIGIENE. PARTICIPADO
EN EL
CUADRO DE
DANZA!

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo

MEDINA pensamiento naturaleza y humano y lo
GARCIA científico sociedades. comunitario
OSCAR
ALEXANDER
Calificación 8 8 8 8
1er trimestre
Observacione IDENTIFICA Y EXPRESA INDAGA EN ANALIZA
s COMPRENDE LA ORALMENTE DIVERSAS PRACTICAS
FUNCION Y LA SUCESION FUENTES DE EQUITATIVAS
CARACTERISTICA NUMERICA INFORMACIO QUE
S PRINCIPALES DE HASTA N SOBRE FAVORECEN
LA NARRACION. CUATRO SITUACIONES LA
CIFRAS. ESPECIFICAS CONVIVENCI
PLANEA, ESCRIBE, OCURRIDAS A ENTRE
REVISA Y COMPRENDE EN SU HOMBRES Y
CORRIGE TEXTOS. LA COMUNIDAD. MUJERES.
IMPORTANCI
PARTICIPA A DE LLEVAR
ACTIVAMENTE EN A CABO
DIALOGOS. HABITOS DE
HIGIENE.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo

MENDEZ pensamiento naturaleza y humano y lo
SOTO ELENA científico sociedades. comunitario
KATHERINE
Calificación 9 9 9 9
1er trimestre
Observacione LA ALUMNA EXPRESA INDAGA EN ANALIZA
s IDENTIFICA Y ORALMENTE DIVERSAS PRACTICAS
COMPRENDE LA LA SUCESION FUENTES DE EQUITATIVAS
FUNCION Y NUMERICA INFORMACIO QUE
CARACTERISTICA HASTA N SOBRE FAVORECEN
S PRINCIPALES DE CUATRO SITUACIONES LA
LA NARRACION. CIFRAS. ESPECIFICAS CONVIVENCI
OCURRIDAS A ENTRE
PLANEA, ESCRIBE, COMPRENDE EN SU HOMBRES Y
REVISA Y LA COMUNIDAD. MUJERES.
CORRIGE TEXTOS. IMPORTANCI
A DE LLEVAR ¡FELICIDADE
PARTICIPA A CABO S POR
ACTIVAMENTE EN HABITOS DE HABER
 DIALOGOS. HIGIENE. PARTICIPADO
EN EL
CUADRO DE
DANZA!

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

MENDOZA pensamiento naturaleza y lo comunitario
SANTOS científico sociedades.
MAYRE
ALEJANDRA
Calificación 8 8 8 8
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA.
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S
SUS OCURRIDAS
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU
SY PRACTICA COMUNIDAD
MUESTRA ACCIONES QUE .
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

ORTIZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
IRIGOYEN científico sociedades.
ROBERTO
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observacion EL ALUMNO MUESTRA EL ALUMNO TIENE
es NO LOGRA DIFICULTAD PARA NO LOGRA DIFICULTAD
PLANEAR, EXPRESAR INDAGAR EN PARA INDAGAR
ESCRIBIR, ORALMENTE LA DIVERSAS ACERCA DE
REVISAR Y/O SUCESION FUENTES DE IDEAS,
CORREGIR NUMERICA DE INFORMACIO CONOCIMIENTO
TEXTOS. TRES Y CUATRO N SOBRE S, PRACTICAS
CIFRAS. SITUACIONE CULTURALES Y
NO ES CAPAZ S FORMAS DE
DE NO ES CAPAZ DE ESPECIFICA ORGANIZACIÓN
SELECCIONA RESOLVER S EN LA FAMILIA.
R FUENTES SITUACIONES OCURRIDAS
PARA PROBLEMATICAS EN SU
OBTENER QUE IMPLICAN COMUNIDAD
 INFORMACIÓ MULTIPLICACIONE .
N S.

SAUL
FORMULA
PREGUNTAS
PARA
REALIZAR LA
BUSQUEDA
DE
INFORMACIO
N LO QUE
HACE FALTA
ES QUE
APRENDA A
REALIZAR
ESTA
BUSQUEDA
EN DIVERSAS
FUENTES DE
INFORMACIO
N..

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

PEREZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
LOPEZ científico sociedades.
CARLOS
DANIEL
Calificación 10 10 9 9
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA.
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S ¡FELICIDADES
SUS OCURRIDAS POR HABER
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU PARTICIPADO
SY PRACTICA COMUNIDAD EN EL CUADRO
MUESTRA ACCIONES QUE . DE DANZA!
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

QUIÑONES pensamiento naturaleza y lo comunitario
BERUMEN científico sociedades.
KEYSHA
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observacion NO LOGRA MUESTRA NO LOGRA TIENE
es PLANEAR, DIFICULTAD PARA INDAGAR EN DIFICULTAD
ESCRIBIR, EXPRESAR DIVERSAS PARA INDAGAR
REVISAR Y/O ORALMENTE LA FUENTES DE ACERCA DE
CORREGIR SUCESION INFORMACIO IDEAS,
TEXTOS. NUMERICA DE N SOBRE CONOCIMIENTO
TRES Y CUATRO SITUACIONE S, PRACTICAS
NO ES CAPAZ CIFRAS. S CULTURALES Y
DE ESPECIFICA FORMAS DE
SELECCIONA NO ES CAPAZ DE S ORGANIZACIÓN
R FUENTES RESOLVER OCURRIDAS EN LA FAMILIA.
PARA SITUACIONES EN SU
OBTENER PROBLEMATICAS COMUNIDAD.
INFORMACIÓ QUE IMPLICAN
N. MULTIPLICACIONE
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

RIVAS pensamiento naturaleza y lo comunitario
ZARAGOZA científico sociedades.
EVELIN
YORLEY
Calificación 7 7 7 7
1er trimestre
Observacion NO LOGRA MUESTRA NO LOGRA TIENE
es PLANEAR, DIFICULTAD PARA INDAGAR EN DIFICULTAD
ESCRIBIR, EXPRESAR DIVERSAS PARA INDAGAR
REVISAR Y/O ORALMENTE LA FUENTES DE ACERCA DE
CORREGIR SUCESION INFORMACIO IDEAS,
TEXTOS. NUMERICA DE N SOBRE CONOCIMIENTO
TRES Y CUATRO SITUACIONE S, PRACTICAS
NO ES CAPAZ CIFRAS. S CULTURALES Y
DE ESPECIFICA FORMAS DE
SELECCIONA NO ES CAPAZ DE S ORGANIZACIÓN
R FUENTES RESOLVER OCURRIDAS EN LA FAMILIA.
PARA SITUACIONES EN SU
OBTENER PROBLEMATICAS COMUNIDAD.
INFORMACIÓ QUE IMPLICAN
N. MULTIPLICACIONE
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

ROSALES pensamiento naturaleza y lo comunitario
GARCIA científico sociedades.
MANUEL
Calificación 8 9 8 8
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
 DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S
SUS OCURRIDAS
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU
SY PRACTICA COMUNIDAD
MUESTRA ACCIONES QUE .
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.

Alumno (a): Lenguajes Saberes y Ética, De lo humano y

RODRIGUEZ pensamiento naturaleza y lo comunitario
YURIBIA científico sociedades.
TERESA
Calificación 70 70 70 70
1er trimestre
Observacion INTERCAMBI RESUEVE INDAGA EN PARTICIPA EN
es A IDEAS O SITUACIONES DIVERSAS TOMA DE
PUNTOS DE PROBLEMATICAS FUENTES DE DECISIONES
VISTA PARA VINCULADAS A SU INFORMACIO SOBRE EL
SABER MÁS CONTEXTO QUE N SOBRE FUNCIONAMIEN
DE UN TEMA. IMPLICAN SUMAS, SITUACIONE TO DE LA
ESCUCHA RESTAS Y S ESCUELA
CON MULTIPLICACION ESPECIFICA
ATENCIÓN A ES. S
SUS OCURRIDAS
COMPAÑERO PROPONE Y EN SU
SY PRACTICA COMUNIDAD
MUESTRA ACCIONES QUE .
INTERÉS EN FAVORECEN EL
SUS CUIDADO DE LA
RELATOS. NATURALEZA
SE MUESTRA
RESPETUOS
O Y PRESTA
ATENCIÓN
CUANDO
DIALOGA
CON SUS
COMPAÑERO
S.