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Escuela Luis Segovia Ross

Trabajo Colaborativo
Docente: Paula Alvarado (Lenguaje y Comunicació n 7° y 8°)

Docente: Alejandra Velá squez (Ed. Diferencial)

Mes Contenidos Apoyo de Educadora


Diferencial
Abril - Lectura diaria de 15 minutos - Apoyo en aula
- Técnicas de estudios comú n
- Comprensió n lectora con distintos - Apoyo en
tipos de preguntas. preparació n de
- Contenido de unidad material (guías,
power point)

Mayo - Lectura diaria de 15 minutos - Apoyo en aula


- Planificació n de proyectos comú n
(Educarchile) - Apoyo en
- Concurso literario: crear poesía y preparació n de
afiche material (guías,
- Contenido de unidad power point)
- Organizació n
concurso literario.

Junio - Lectura diaria de 15 minutos - Apoyo en aula


- Utilizar la fotografía como comú n
herramienta de comunicació n - Apoyo en
escrita y oral. (VIII Concurso preparació n de
Escolar de Fotografía del material (guías,
Patrimonio Cultural Inmaterial, power point)
“Captura tu Entorno” - Organizació n
- Contenido de unidad concurso de
fotografía.

Julio - Lectura diaria de 15 minutos - Apoyo en aula


- Exposició n de fotografía literaria comú n
- Redacció n de noticia - Apoyo en
- Invitar al diario preparació n de
- Contenido de unidad material (guías,
power point)
- Organizació n
exposició n de
Escuela Luis Segovia Ross

fotografía.
- Apoyo del taller de
cocina.

 Una lectura mensual complementar con técnicas de estudio (pró xima reunió n
se verá n los títulos de los libros).
 Cada mes abarcar uno o dos tipos de texto + identificar figuras literarias

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