AÑO LECTIVO
2022 - 2023
PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR – PARCIAL N° 3
DATOS INFORMATIVOS
Materia
Docentes del año escolar:
Educación Cultural y Artística
Grado/curso:
Fecha
APRENDIZAJE DISCIPLINAR
OBJETIVOS DE APRENDIZAJES:
DESTREZAS CON CRITERIO DE
DESEMPEÑO
Desarrollar producciones artísticas a
partir de temas de interés personal o
social, cuestionamientos, preocupaciones
o ideas relevantes para la juventud. Ref.
ECA.5.1.1.
APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR
Docente
Nivel Educativo: 
Eca: Participar en proyectos de creación colectiva demostrando respeto por las ideas y formas de expresión propias y ajenas, y tomar conciencia,
como miembro del grupo, del enriquecimiento que se produce con las aportaciones de los demás.
INDICADORES DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
I.ECA.5.3.2. Argumenta razonadamente el Dinámica Técnica:
proceso seguido en la elaboración de una Tema: La Danza Observación
producción artística o en la organización de un Experiencia
evento cultural, valora y autoevalúa su propio
Mencione las vestimentas que observo en las danzas Instrumento de evaluación:
trabajo, y propone modificaciones y mejoras
del pregón de Fiestas de Tandapi Lista de cotejo
como re- sultado del proceso de autoreflexión
y del intercambio de ideas con el público u Reflexión
otros especialistas.(I.1.,J.3.) ¿Qué tipos de danza usted conoce?
Conceptualización
Observar el video de las danzas más famosas a nivel
mundial y dar su opinión sobre las mismas.
Leer y dar su argumento sobre el concepto de danza
y danzas ecuatorianas
Enunciar y definir los tipos de danzas con sus
diferentes conceptos.
Realizar un mapa conceptual de los diferentes tipos
de danzas ecuatorianas.
Aplicación
Realizar en grupo una coreografía del tipo de danza
que elijan.
NOMBRE DE LAS ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS:
OBJETIVO DE APRENDIZAJE:
DESTREZAS CON CRITERIO DE INDICADORES DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

ESTUDIANTES CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECÍFICAS

DESTREZAS CON CRITERIO DE INDICADORES DE EVALUACIÓN ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESEMPEÑO PARA LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL FORTALECIMIENTO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS
APRENDIZAJES
ACTIVIDADES PLANIFICADAS PARA LAS HORAS DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS ACTIVAS PARA EL ACTIVIDADES EVALUATIVAS
ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL REFUERZO REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS
Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES APRENDIZAJES

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