LISTA DE COTEJO EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE N° 07

Grado: Tercer año Nivel: Secundaria Especialidad: Ciencia y Tecnología

Fecha:
Propósito de aprendizaje:
Reflexionar sobre el uso adecuado de las tecnologías de información y comunicación en favor de una buena convivencia y el desarrollo
de aprendizajes útiles para la vida.
LISTA DE COTEJO: “Investigamos y promovemos el buen uso de la información con la tecnología”
COMPETENCIA: EXPLICA EL MUNDO FÍSICO BASÁNDOSE EN CONOCIMIENTOS SOBRE LOS SERES VIVOS, MATERIA Y ENERGÍA, BIODIVERSIDAD, TIERRA
Y UNIVERSO.
ESTÁNDAR DE APRENDIZAJE:

Explica, con base en evidencia con respaldo científico, las relaciones cualitativas y las cuantificables entre: la estructura microscópica de un material y su reactividad
con otros materiales o con campos y ondas; la información genética, las funciones de las células con las funciones de los sistemas (homeostasis); el origen de la Tierra,
su composición, su evolución física, química y biológica con los registros fósiles. Argumenta su posición frente a las implicancias éticas, sociales y ambientales de
situaciones sociocientíficas o frente a cambios en la cosmovisión suscitados por el desarrollo de la ciencia y tecnología.

DESEMPEÑOS CRITERIOS
● Explica en base a conocimientos científicos la formación de compuestos Identifica los Justifica que Explica que los Toma posición
compuestos
químicos inorgánicos y los clasifica en grupos funcionales teniendo en cuenta criterios la formación crítica ante la
químicos
para de inorgánicos se fabricación y uso
sus características físicas y químicas. nombrar a compuestos masivo de
clasifican en óxidos,
los químicos hidróxidos, ácidos, dispositivos
● Fundamenta su posición con respecto al desarrollo científico y tecnológico en hidruros y sales; y
compuestos depende de electrónicos y
los dispositivos electrónicos y su impacto en el ambiente. químicos. su estado de
determina los
reflexiona entorno
elementos que se
oxidación. combinan para la a sus consecuencias
formación del grupo para el ambiente.
funcional.

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 Nº APELLIDOS Y NOMBRES L
O
NO NO NO

G LOG L LOG LOG LOGRA LOGRA NO

RAD O RAD RAD DO DO
R LOGRADO
O G O O
A
R
D
A
O
D
O

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