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DATOS INFORMATIVOS
DOCENTES:
▪ AGUSTNA GRATTELLI DEL AGUILA
▪ ALISSON ELENA OCHOA VASQUEZ
▪ ANNY PRISCILA MANDUJANO PUTTPAÑA
▪ AMBAR MARTHITA PADILLA OLLAIS
▪ BRIZETH EVARISTO CRISPIN
OBAMETANTATSIRO:
2.-DIRECTORA: CINDY STEFANY PAREDES MENDOZA
JIBATIRORIYOTATSIPANKO:
3.-ACTIVIDAD: ESCUCHAREMOS UN CUENTO HACERCA DEL TEJIDO DE LA CUSHMA
ANTAYETIRO OBAMETANTATIARI:
4.-PROPOSITO: HOY ESCUCHAREMOS UN HERMOSOCUENTO
MEKA AKEMISANTE APANI KENKITSARENTSI
5.-SECCION: 5 AÑOS
KONI OSARENTSI
6.- FECHA: 03/02/23
I. INFORMACIÓN CURRICULAR
Es la hora es la hora
ORA ORIA ORA ORIA
Es la hora de jugar
ASHI ORIA ÑATSARANTSI
Todos todos jugaremos
MABEINI MABEINI AÑATSARATE
Con los juegos que tenemos
ASHI AÑATSARATE
Lira lira lire o o o o o este es la hora de los juegos Comentado [AGdA1]:
socializar el juego , los niños y niñas oralmente cuentan a que jugaren …..
Motivación
La maestra les canta una canción sobre la araña para a si motivarles a
IBESHINONKAJEITAJIRO OMATIKANTAJIRO JETO
saberes previos que puedan entender la clase
IKEMPOJEITAJIRI IKENKISHIARI
Disque, disque araña tejió su tela araña vino la lluvia y se LA mojo salió
el
ORA ORA JETO ITIJIRO JETO POKAJI INKANI IKATAJEITIRI
INKANI
sol y se secó todita trala la la la
SHITOBAJI ORIATSIRI IPIRIJATANTANAKIARI
¿De qué trato la canción? ¿A quién mojo la lluvia? ¿qué trabajo realiza la
SAMPITANTSI PAITA OKANTAKOTA MAMPANTSI PAITA
ANTABAITI JETO
Araña
Antes de la lectura. -la maestra les organiza, luego dialogan que hoy
APATOTIRI YOTANTSINI IKEMISANTI APANI KENKITSARENTSI
escucharemos un hermoso cuento sobre el tejido de la chusma, la maestra les
gestión
DESARROLLO
en el pueblo y comenzó a contarle como es que ella tejía las cushmas tan
Evaluación OKAMANAKE INPOJ KI
rápidas la abuelita como todo los llamaban contando su secreto a la señora
comenzó a agonizar y poco a poco iba bajando la voz has llegar al ultimo
Literal. - ¿De qué trato el cuento? ¿Qué materiales usamos? ¿les gusto el
PAITA OKANTAKI KENKITSARENTSI? PINEBETARO
KENKITSARENTSI
cuento?
Inferencial: _A ustedes les gustaría aprender a tejer la cushma, ¿Que hilo se
PIKOI PIYOTERO PITIJI KITSARENTSI
usa para tejer la cushma?
PAITA OPAJITA MAMPETSA OTIJIRI
APOTSOTIRO KITSARENTSI
¿Que aprendimos hoy? ¿Les gusto el tema? ¿Fue fácil? ¿Fue difícil?
REFRIGERIO Y RECREO
-
HORA DE L TALLER Taller grafico plástico
Inicio. -nos organizamos con los niños y niñas para presentar los materiales a
AMPATOJEITI JANANEKIPE APAKOTIRI ANTABAIRENTSI
utilizar en la actividad preguntamos a los niños y niñas ¿cómo se llama el
ASA,PITERI JANANEKI PAITA OPAJITA PAPERI AKERO
INICIO. -La maestra les invita a sentarse en media luna a los niños y niñas
para
OBAMETANTASIRO OSABIKAJEITAKERI MARONI
darles a conocer el tema a trabajar la maestra les canta una canción del
IKANTAKOTIRO OBAJIRO ANTARENTSI
saludo
Canción del saludo
OBATSANTSI MATIKANTSI
noches
Sucesivamente hasta que todos los niños trabajen todos.
ABETSATAKAAKA
ANTAPINITARO PASONKI
Recomendaciones a los niños
Canciones variadas
ASHEKI MANPANTSI
Despedida
JATAJANA AÑABAKAAKA