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Unidad 2 – Tarea 2 Aplicación de Cuantificadores y Proporciones Categóricas

Brayan Esteban Lozano – Código 1001045306

Pensamiento Lógico y Matemático 200611

Grupo 226

Director-Tutor

José Adrián Lozada

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Escuela de Ciencias de la Salud, Tecnología en Radiología e Imágenes Diagnosticas

2022
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Introducción

En el presente trabajo profundizaremos algunos conceptos básicos de la tarea 2,

Aplicación de cuantificadores y proporcione categóricas, donde aprenderemos a completar

argumentos de acuerdo con el cuantificador indicado, al igual que un poco sobre proporciones

categóricas y sus diferentes tipos, entre los cuales se encuentran. Universal afirmativa, Universal

negativa, Particular afirmativa, Particular negativa.

También profundizamos sobre la estructura, y su tipo proporción, donde aprenderemos si son

contradictorias, subalternas, contrarias o sub contrarias. Al igual que la tarea anterior identificaremos

las premisas y la conclusión para así determinar si es un razonamiento inductivo o deductivo.


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Objetivos

General

Adquirir conocimiento sobre las temáticas de la unidad 2- Cuantificadores y


Proporciones Categóricas, aplicando conceptos fundamentales cuantificadores,
proporciones categóricas y razonamiento deductivo e inductivo.

Específicos

1. Identificar las características de un cuantificador y sus clases

2. Identificar las características de los tipos de razonamiento y su aplicación

3. Reconocer las características de un cuantificador y sus clases


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Desarrollo de los 4 ejercicios

Ejercicio 1: Cuantificadores

A continuación, encontrara el ejercicio 1 cuantificadores correspondiente a la letra D

Argumento 1

Curso se aprueba con menos de 300 puntos

▪ Completar el argumento con el cuantificador adecuado, de tal forma que sea

verdadero

Ningún curso se aprueba con menos de 300 puntos

▪ Definir la simbología del argumento con la respectiva lectura.

Ningún curso se aprueba con menos de 300 puntos

Todo curso x, tal que x no se aprueba con menos de 300 puntos

(Ɐx) (~ aprueba con menos de 300 puntos (x))

▪ Identificar si el argumento corresponde a un cuantificador universal

afirmativo, cuantificador universal negativo, cuantificador existencial

afirmativo o negativo.

Tipo de cuantificador: Cuantificador Universal Negativo


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Argumento 2

Estudiante vive en marte

▪ Completar el argumento con el cuantificador adecuado, de tal forma que sea

verdadero

Ningún estudiante vive en marte

▪ Definir la simbología del argumento con la respectiva lectura

Ningún estudiante vive en marte

Todo estudiante x, tal que x no vive en marte

(Ɐx) (~ vive en marte (x))

▪ Identificar si el argumento corresponde a un cuantificador universal

afirmativo, cuantificador universal negativo, cuantificador existencial

afirmativo o negativo.

Tipo de cuantificador: Cuantificador Universal Negativo


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Ejercicio 2: Proporciones Categóricas


A continuación, encontrara el ejercicio 2 proporciones categóricas correspondiente a la

letra D

Argumento

Todo ciudadano tiene derecho a votar

▪ Identificar el cuantificador y la cópula.

Cuantificador: Todo

Cúpula: Tiene

▪ Clasificar la proposición categórica según su tipo: Universal afirmativa,

Universal negativa, Particular afirmativa, Particular negativa.

-Universal afirmativo

▪ Construir los otros 3 tipos de proposiciones categóricas faltantes con la

misma temática dada.

-Universal negativo

Ningún ciudadano está obligado a votar

-Particular afirmativo

Algunos ciudadanos ejercen el derecho al voto

-Particular negativo

Algunos ciudadanos no ejercen su derecho al voto


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Ejercicio 3: Clasificación de proporciones categóricas

A continuación, encontrara el ejercicio 3 clasificación de proporciones categóricas

correspondiente a la letra D

Estructura

p: Algunos médicos son especialistas

q: Ningún médico es especialista

▪ Establecer su estructura de acuerdo con la siguiente tabla:

Estructura

Proporciones Cuantificador Termino-Sujeto Cualidad-Cúpula Termino-Predicado

P Algunos medico son especialista

Q Ningún medico es especialista

▪ Determine el tipo de proposición (A, E, I, O) para cada proposición

categórica dada.

▪ Tipo de Proposición categórica:

La proposición p es de tipo I (Universal afirmativa):

La proposición q es de tipo E (Particular negativo):


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▪ De acuerdo con su repuesta en el requerimiento anterior, establecer la

relación entre las proposiciones dadas. Contradictorias, Contrarias, Sub

contraria, subalternas. Requisito para este paso las proposiciones deben

tener el mismo término sujeto y predicado.

▪ Esquema

▪ Se clasifica como: contradictorias.


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Ejercicio 4: Razonamiento deductivo e inductivo


A continuación, encontrara el ejercicio 4 razonamiento deductivo e inductivo

correspondiente a la letra D

Argumento

Todos los días de la semana pasada estuvieron pasados por agua en la ciudad de Bogotá.

La semana pasada hubo un concierto en la ciudad de Bogotá, por lo tanto, el concierto

estuvo pasado por agua.

▪ Identificar las premisas y la conclusión.

Premisa 1: Todos los días de la semana pasada estuvieron pasados por

agua en la ciudad de Bogotá.

Premisa 2: La semana pasada hubo un concierto en la ciudad de Bogotá

Conclusión: por lo tanto, el concierto estuvo pasado por agua.

▪ Identificar si el razonamiento es de tipo deductivo o inductivo

Tipo de Razonamiento: Deductivo

▪ Justificar o argumentar con sus palabras la respuesta anterior.

Es deductivo ya que parte de una situación general, en este caso sería que

todos los días de la semana pasada estuvieron pasados por agua en la

ciudad de Bogotá, seguido por un particular que es la semana pasada hubo

un concierto en Bogotá, y concluye con una expresión verdadera ya que

en esta condición así no lo muestra


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Conclusiones

▪ Profundizamos algunos conceptos correspondientes a la Tarea 2-

Aplicación de Cuantificadores y Proporciones Categóricas

▪ Adquirimos conocimientos sobre los diferentes cuantificadores

▪ Realizamos la estructura de proporciones categóricas

▪ Conocimos los conceptos de razonamiento inductivo y deductivo

▪ Determinamos el tipo de proposición

▪ Identificamos los diferentes tipos de cuantificadores


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Referencias Bibliográficas

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Patria https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40414?page=72

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Patria https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40414?page=91

Escudero Trujillo, R. (2016). Matemáticas básicas (4a. ed.). (pp. 37 – 39). Universidad del
Norte https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69967?page=45

Roldán, I. R. (2018). Razonamiento y lenguaje matemático. (pp.70-73). El Cid


Editor https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/36731?page=75

Castaño, C., & Adames, F. (2020). OVI. Cuantificadores. Repositorio Institucional


UNAD. https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33711

OVA – Unidad 2

Castaño, C. (2020). OVA. Proposiciones categóricas. Repositorio Institucional


UNAD https://repository.unad.edu.co/handle/10596/37837

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