1

Acción Psicosocial y Educación

Fase 1. Generalidades de la psicología evolutiva

Tutor:
Idelma Martínez Gómez
Grupo: 403026A_1391

Estudiante:
Sandra Lizeth Jaimes Celis
1090443047

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

(UNAD)
PSICOLOGÍA
FEBRERO 2023
 2

Introducción

La psicología educativa estudia los procesos en los que el ser humano

adquiere el conocimiento y los determinantes para dicho proceso, tales como el

entorno, la comunidad y las experiencias individuales. En el estudio de estos

procesos los autores fueron descubriendo como ciertas falencias en el modelo

educativo afectaban el aprendizaje de los estudiantes, entre otras, muchas más

necesidades que no se estaban supliendo.

El desarrollo de la psicología educativa dio entonces, la factibilidad de suplir

las falencias observadas e integrar los estudios para incidir no solo en los

estudiantes, si no también en los profesionales en educación y directivos.

Alcances como la asistencia psicológica dentro y fuera de las aulas de

clase, atención a dificultades de aprendizaje, orientación vocacional, construcción

del conocimiento desde la empatía y no desde la formalidad, son alcances

significativos que han iniciado la revolución educativa.

 3

1. Mapa de Ideas

Psicologia Evolutiva | Prezi

2. Línea de Tiempo
 4

Conclusiones
 5

La psicología educativa está orientada a implementar los avances de la

psicología en el contexto de la educación, en estudiantes, profesores y directivos.

La psicología educativa analiza los problemas de aprendizaje desde la

intención de la detención temprana para abordar a los estudiantes y trabajar de

acuerdo con sus necesidades.

Es ideal que los profesionales en educación tengan formación psicológica,

más aún en casos donde el estudiante presenta diagnósticos específicos que

alteran su capacidad de aprendizaje significativamente.

La revolución de la educación es aun un vestigio de lo que realmente

debería ser, sin embargo, los avances que se han presentado, hacen la diferencia

con relación a las antiguas modalidades de escolaridad, al trato hacía los

estudiantes y la atención a los planteles educativos.

 6

Bibliografía.

Rodríguez Cárdenas, D. E. (2018). Problemas contemporáneos en psicología

educativa. Psicología y educación: Teóricos relevantes y sus aportes.
Universidad de La Sabana.17-68.  https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/116742?page=17.