CENTRO DE EDUCACIÓN BÁSICA 4 DE JUNIO

SÉPTIMO GRADO

SECCIONES: 1,2,3

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

II RECUPERACIÓN

DOCENTE: ANA JACKELINE POSADAS

INSTRUCCIONES GENERALES:
1. Cada uno de los documentos de PDF contiene dos temas en los cuales debe realizar la actividad
del tema y la guía de trabajo del mismo.
2. Al final del tema están las actividades que debe realizar del mismo con sus debidas
instrucciones.
3. Todas las actividades deberán realizarlas en hojas blancas y cartulina dependiendo como se
solicite la actividad
4. Las guías de trabajo de cada uno de los temas las pueden imprimir y contestarlas, pero también
las pueden copiar y resolver en hojas blancas eso queda a criterio de cada uno, como quiera
trabajarlas.
5. Todas las asignaciones deberá presentarlas en febrero del próximo año 2023, se les avisará
posteriormente la fecha.
6. Todas las asignaciones tienen un valor de 60% y realizarán un examen de 40%
7. No revisaré tareas enviadas por WhatsApp.
8. Las actividades debe realizarlas el alumno y no es padre de familia o cualquier otro familiar.
9. No se revisaran tareas que no sean hechas por los estudiantes.

OBSERVACIÓN: EL EXAMEN SE REALIZA DE LAS GUÍAS DE CADA TEMA, ASÍ QUE SU NOTADE EXAMEN
DEPENDE LAS RESPUESTAS QUE USTED CONTESTE EN LAS PREGUNTAS.
TEMA: MOVIMIENTO DE TRASLACIÓN
 ACTIVIDADES A REALIZAR DEL TEMA

INSTRUCCIONES: Con las imágenes proporcionadas del libro de texto desarrolle las
siguientes interrogantes.

1. Definen que es el movimiento de traslación de la tierra.

2. ¿Cómo se forma un año bisiesto?
3. Conceptualizan los siguientes términos: Perihelio, Afelio.
4. Dibujan en una hoja blanca el esquema de las fechas que ocurren los
solsticios yequinoccios en el planeta tierra.
5. Resuelve la guía de trabajo correspondiente al tema.

GUÍA DE TRABAJO
INSTRUCCIONES: Resuelva la guía de trabajo correspondiente altema.
TEMA: LA LUNA
 ACTIVIDADES A REALIZAR DEL TEMA

INSTRUCCIONES: Con las imágenes proporcionadas del libro de texto desarrolle las
siguientes interrogantes.

1. Enumeran las características que presenta la luna.

2. Enlistan las fases de la luna y las definen.
3. Definen que es un eclipse, cuando ocurren y como se producen.
4. Enumeran los tipos de eclipses.
5. Conceptualizan los diferentes tipos de eclipse solar.
6. Dibujan en una cartulina las fases de la luna.
7. Resuelve la guía de trabajo correspondiente al tema.

GUÍA DE TRABAJO
INSTRUCCIONES: Resuelva la guía de trabajo correspondiente altema.