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ESCUELA DE PRÁCTICAS: Escuela Primaria Rural Federal “Rafel Ramírez” Clave: 20DPR0625N Zona Esc. 135
PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PRÁCTICAS DOCENTES COMPRENDIDAS DEL 15 AL 19 DE ENERO DE 2024.
RESPONSABLE
MTRA. PRACTICANTE: BAUTISTA MERINO LUCIRALIA
INICIO:
Actividad motivadora:
En hojas que contengan figuras, buscaran el ángulo que más se repita. Hojas de trabajo.
DESARROLLO:
Actividad 1
En papel bond expondremos frente al grupo los ángulos rectángulos y cuáles son
sus características. Papel bond.
Actividad 2
Haciendo uso de cosas cotidianas, realizaremos una lista en donde identificaremos
las que contengan los ángulos rectángulos. Cuaderno.
INICIO:
Actividad motivadora:
En una sopa de letras van a buscar los nombres de las partes de las divisiones. Sopa de letras
DESARROLLO:
Actividad 1.-
Explicar en el pizarrón las partes de una división, sus componentes y de
cuantas cifras existen. Pizarrón-Marcadores de colores.
Actividad 2
Explicaremos cómo realizar divisiones de una cifra.
INICIO
Actividad Motivadora:
Haciendo uso de una pelota, realizaremos el juego de la papa se quema, al que se Pelota.
le queme, deberá decir el nombre de un objeto o cosa que contenga el ángulo
agudo.
DESARROLLO:
Actividad 1 Pizarrón-Marcadores de colores
Haciendo uso del pizarrón, explicaré las características del ángulo agudo y Cuaderno
trabajaremos, también realizaremos figuras partiendo del ángulo dicho
anteriormente.
CIERRE:
En el pizarrón escribiremos el ángulo y el grupo deberá realizar las figuras que se Pizarrón-Marcadores de colores
formen.
INICIO:
Actividad Motivadora:
En una sopa de letras tendrán que encontrar el nombre de los componentes de las Sopa de letras
divisiones.
DESARROLLO:
Actividad 1
Explicaremos cómo se hacen las divisiones de dos o más cifras partiendo de Pizarrón-Marcadores de colores
la más básica a la más compleja para que vayan recuperando conocimientos
previos.
Actividad 2
Realizaremos más problemas paso a paso e interactuando con el grupo para
que vaya recuperando los conocimientos previos y tenga la confianza de
participar.
CIERRE:
Dejaremos trabajos de solución de problemas. Cuaderno.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PRODUCTO FINAL:
MTRA. PRACTICANTE
Vo. Bo.
REVISÓ Y AUTORIZÓ: DIRECTOR DE LA ESCUELA PRIMARIA