MODULO N°2

HISTORIA UNIDAD 1
Ubicación temporal e
identidad personal

Nombre: __________
 Parte II martes 05 de abril
Reforcemos los días de la semana, meses del año y su
escritura.
Características individuales de cada uno
1. Completa tu ficha personal, luego recorta y pégala
en tu cuaderno.
 Martes 12 de abril

El paso del tiempo de la vida de las personas

1. Observa las imágenes, descubre e identifica las etapas de crecimiento de los seres
humanos a lo largo de su vida.
Recorta, ordena la secuencia y pégalas en tu cuaderno, luego pinta.

Vejez
 Actividad en clases
¿Cuántas personas forman parte de tu familia?

2. ¿Por qué es importante tu familia para ti?

3. ¿Cuáles son algunas normas y costumbres de tu familia?

4. ¿Quiénes forman mi familia?

5. ¿Qué es lo que más te ha costado contar sobre tu familia?

Dibuja a tu familia

Actividad en clases
 Actividad en clases

• Tener foto de los integrantes de tu familia

 Tarea

➢ Como actividad evaluada para realizar en casa:

1. Elaborar una línea de tiempo de cada alumno (foto o dibujo de distintas fechas importantes,
como: nacimiento, aprender a caminar, primer cumpleaños y primer día de primero básico)
2. Puedes realizarla en una hoja de block, cartulina o tu cuaderno.
3. Alumnos deberán presentar su línea de tiempo en la clase siguiente.

Ejemplo: