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CENTRO ESCOLAR LIDER AKELA CCT 15 P

JARDIN DE NIÑOS CICLO ESCOLAR 2022


KÍNDER 1
POSTULADO: Disciplina. VALOR: Integridad

CAMPO DE FORMACIÓN: Lenguaje y comunicación. ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Participación


social.

APRENDIZAJE ESPERADO: Interpreta instructivos, cartas, recados y señalamientos.

AMBITOS DEL PEMC:


Aprovechaiento escolar.
Descripción de clase
LUNES: Saludo. Canción "sube y baja" https://www.youtube.com/watch?v=zlot8JGOonM
Propósito gobernante: Identificar dónde y cómo funciona tu corazón. Bailar en el aula, al
terminar sentarse, invitarlos a tocar su pecho y sentir a que ritmo late su corazón.
Decorar la imagen del corazón. Realizar actividad de psicomotricidad, con pinzas para ropa
y un listón o mecate. Huerto.
MARTES: Saludo. Propósito gobernante: Conocer la letra C-c y palabras que la contienen.
Recordaremos que írgano conocimos ayer (corazón) y solictar a los alumnos que observen con
que letra comienza, mostrar la palabra corazón y hacer mención que comienza con C-c.
Entregar a los alumnos bolsas con gel y pintura e invitarles a realizar el trazo de la letra C
con su dedo índice. Trabajo en manial de grafomotricidad pags. 24 a 26 trazos rectos.
MIÉRCOLES: Saludo. Propósito gobernante: Colorear la letra C.
En una plantilla de la letra C, con plastilina los alumnos medalaran la letra. En hoja blanca,
realizar picado sobre el tazo de la letra C. Finalmente en manual de español en la página 9
leer la lectura del caracol, invitarlos a colorear el caracolito y en la página 10, decorar la letra
y al osito.
JUEVES: Saludo. Propósito gobernante: Recordar y reforzar la letra C-c. Video "cabeza, codo, corazón"
https://www.youtube.com/watch?v=w3Sa-6WOhu4
Recordar partes del cuerpo como cabeza, codo, cara, corazón y observar con que letra
comienzan; en cuaderno realizar trazos curvos, remarcándolos con cinco colores
diferentes comenzando donde indica el punto de color verde y terminando en el punto rojo.
VIERNES: Saludo. Propósito gobernante: Realizar ejercicio de motricidad para desarrollar el control y
uso de herramientas como tijeras. Entregar a los alumnos hojas con trazos de líneas rectas
y tijeras , indicar que recortarán las líneas, apoyar a tomar de forma correcta. En cuaderno
DÍA

realizar los trazos rectos comenzando de arriba hacia abajo.


AR LIDER AKELA CCT 15 PJN0651O
NIÑOS CICLO ESCOLAR 2022-2023

MATERIA: Español Semana: 17-21 Mes: Octubre

ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Producción e interpretación de una


diversidad de textos cotidianos.

Bits Material Tarea


Vocales A, E, I, O, U. Imagen del corazón, pasta
Consonante B. dental, pintura roja y azul,
Frases: amor, abeja pincel.
autodominio y Colores.
amistad. Manual de español.
Vocales A, E, I, O, U. olsas con gel pintado. Realiza los trazos con crayolas
Consonante B. Manual de grafomotricidad. siguiendo la dirección de la
Frases: amor, abeja Pinceles, acurelas, agua y flecha. (arriba-abajo, diagonal
autodominio y bata plástica. izqierda-derecha).
amistad.
Vocales A, E, I, O, U. Plantilla de la letra "C"
Consonante B. Plastilina.
Frases: amor, abeja Punzones, trazo de la C en
autodominio y hojas blancas.
amistad. Manual de español.
Vocales A, E, I, O, U. Cuaderno de español. Pegar bolitas de papel crepé
Consonante B. Computadora sobre el contorno de la letra
Frases: amor, abeja colores. C-c.
autodominio y
amistad.
Vocales A, E, I, O, U. Hojas blancas (recicladas)
Consonante B. Tijeras.
Frases: amor, abeja Cuaderno de español
autodominio y Colores.
amistad.

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