Ee

CUADERNILLO 2

Leo y escribo la letra e

 Ee
Día 1
Haz lo mismo que Eduardo, dobla los dedos y di e durante un
momento.

¿En qué palabras está pensado Eduardo?

Nómbralas, ¿en qué se parecen?

Dibuja tres nuevas palabras que comiencen con e

OA: Conciencia fonológica identificación auditiva de la letra e.

 Ee
Canta con Eduardo, haciendo el gesto de la e.

E e e

Me gusta mucho el café,

yo no sé si tomaré,

o si no lo dejaré.

¡E , e.!

OA: Conciencia fonológica identificación auditiva de la letra e.

 Ee
Descubre ¿En cuáles de estas palabras suena la e?
Márcalas con una X.

7
Pinta los cuadrados según las veces que suena la e en cada palabra.

e e e e e e e e e e e e e e e e
e e e e e e e e e e e e e e e e

e e e e e e e e e e e e e e e e
e e e e e e e e e e e e e e e e
 Ee
Descubre todas las a y las e del poema.
Pinta las a con rojo y la e con azul.

MI CARA

En mi cara
tengo ojos y nariz
y también tengo una boca
para cantar y reír.

Con mis ojos veo cosas,

con mi nariz hago ¡achis!
y con mis manos yo como
palomitas de maíz.

Pinta todas las letras e que encuentres.

 Ee
Nombra las figuras y lee sus vocales.

mesa manzana pera elefante casa

ventana estrella bandera papeles raqueta

Lee la letra inicial y final de estos nombres.

América Europa Arica Ana España

¿Por qué estos nombres comienzan con mayúscula?

 Ee
Día 2
Nombra lo que representa cada imagen y haz el gesto de
la e cada vez que aparezca su sonido.

Observa la imagen y marca con una X todas las letras e

que encuentres en los letreros.

Dibujar una calle con el letrero de una PANADERIA, y en la puerta un aviso que diga:

HOY
EMPANADAS DE QUESO
QUEQUE DE CHOCOLATE
TORTA DE MERENGUE

En la esquina de la calle un disco PARE y un poste con el nombre de la calle ESMERALDA

 Ee
Hoy aprenderás a escribir la letra e

Ensaya en el aire como escribir la letra e mayúscula y minúscula,

repitiendo el verso desde el punto de partida.

Bajo y bajo Voy, vuelvo,

siempre redondita me cruzo
y soy la E. y soy la e.

Brilla en una estrella

pero no en la luna
en el medio del cielo
y en el sol ninguna.
 Ee
Repasa el trazo de las e con varios colores desde el punto
de partida.
 Ee
Ensaya trazar las guirnaldas de la E mayúscula y la e minúscula en
papel grande.

Ensaya la escritura de la E mayúscula y minúscula en papel grande.

 Ee
Día 3
¡Adivina buen adivinador! Une cada adivinanza con su solución y
memorízalas.

¿En qué se parecen las soluciones?

 Ee
Jugando a leer.

Nombra los colores de izquierda a derecha.

OO OOO OOOO O OO OOO O

O OO OOOO OOO OOO O OO

O OOOO OO OO O OOO O

Nombra las figuras de izquierda a derecha.

OA: Rotulación ocular

 Ee
Percute las sílabas de cada palabra y pinta la que
lleva el sonido e.

OOOO OO OOO OOO OO OOO

Busca las letras e y repásalas con un lápiz de color.

 Ee
Hoy escribe la letra e en tu cuaderno.
 Ee
Día 4

Une cada grupo de vocales con la palabra que corresponde.

e e a e a a e a a e a e e a

Pinta la letra e en el nombre de cada animal.

león lechuza pez ballena

camello conejo perro tigre

 Ee
Completa cada palabra, escribiendo la vocal que falta.

m__ l __ t___ t __ t __ r___ b__ ll __ n__

m____s____ p_____r_____ t___t____r___

Dibuja al lado de cada palabra una palabra que rime.

 Ee
Dibuja las palabras en tu cuaderno y escribe las e y las a
que suenan en cada una.
 Ee
Día 5

Prepara así tu cuaderno para hacer el dictado.

1. __ ___
2. __ __ ___
3. __ ___
4. __ __ __ __
5. __ __ __

Pide que te dicten estas palabras observando los gestos

y escribe al lado de los números, las vocales de cada palabra.

1. pera 2. ventana 3. mesa 4. elefante 5. Maleta

Lee ligando los sonidos.