CENTRO ESCOLAR LIDER AKELA

REPORTE DE EVALUACIÓN
ENERO
CICLO ESCOLAR 2022-2023

NOMBRE DEL ALUMNO: GÓMEZ ZAPIEN LIA.

GRADO: 1° DE KÍNDER.

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Reconoce las 5 vocales, logrando relacionar el sonido inicial de palabras que inician con vocal y
algunas consonantes como, b, c, d y f.
LENGUA EXTRANJERA
FORMACIIÓN ACADÉMICA

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Describe características de elementos naturales y objetos que ve en su entorno, con palabras
sencillas y de manera concreta.
Comparte situaciones familiares significativas para ella.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ARTES
Disfruta de participar en actividades artísticas que involucren principalmente la danza, recreando
movimientos que observa así como sugiriendo movimientos, procurando llevar el ritmo delas
melodías.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Se empeña por superar retos que le presentan acordes a su edad, ocasionalmente requiere de
motivación para culminar alguna actividad. Identifica sentimientos y las situaciones que producen
cada uno de éstos.
EDUCACIÓN FÍSICA
Reconoce sus capacidades motrices; sube escalera alternando pies y, se desplaza en espacios
abiertos en diferentes direcciones y velocidades.

OBSERVACIONES: Utilizar hojas recicladas para realizar rasgado y recortado.

TTi
TITULAR DE GRUPO NOMBRE Y FIRMA DEL TUTOR
 CENTRO ESCOLAR LIDER AKELA
REPORTE DE EVALUACIÓN
ENERO
CICLO ESCOLAR 2022-2023

NOMBRE DEL ALUMNO: LEÓN ZEMPOALTECATL GABRIEL.

GRADO: 1° DE KÍNDER

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
Su expresión oral muestra avances significativos, su lenguaje es más claro, establece
conversaciones cortas con sus docentes.
Identifica las 5 vocales y algunas consonantes, relacionándolas con el sonido inicial de palabras
FORMACIIÓN ACADÉMICA

que se le mencionan.
LENGUA EXTRANJERA

PENSAMIENTO MATEMÁTICO

EXPLORACIÓN Y COMPRENSIÓN DEL MUNDO NATURAL Y SOCIAL

Muestra gran interés y conocimiento acerca de los animales marinos y de los dinosaurios,
compartiendo con sus docentes sus conocimientos con palabras sencillas.
DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL

ARTES
Manifiesta agrado por manipular materiales de la expresión gráfica como acuarelas, gises, pintura
y plastilina para modelar. Le gusta cantar, compartiendo y solicitando se reproduzcan sus melodías
favoritas.
EDUCACIÓN SOCIOEMOCIONAL
Se involucra con otros compañeros en juegos organizados por periodos cortos, motivándolo para
que se vuelva a involucrar. Manifiesta sus emociones y sentimientos en el momento que considera
necesario o adecuado.
EDUCACIÓN FÍSICA
Manifiesta un poco de dificultad para involucrarse en actividades de ejercicio físico, requiriendo de
apoyo y motivación constante para realizarlas.

OBSERVACIONES: Realizar actividades de motricidad gruesa: correr mientras patea una

pelota, brincar con los pies juntos. Motricidad fina: rasgado y boleado en hojas recicladas.

TTi
TITULAR DE GRUPO NOMBRE Y FIRMA DEL TUTOR