CENTRO ESCOLAR LÍDER AKELA CCT 15 PJN0651O

JARDIN DE NIÑOS CICLO ESCOLAR 2022-2023

KÍNDER 1
POSTULADO: Mentalidad de éxito. VALOR: MATERIA: Español. Semana: 9-13. Mes: Enero

CAMPO DE FORMACIÓN: Educación Física. ORGANIZADOR CURRICULAR 1: Competencia motriz. ORGANIZADOR CURRICULAR 2: Desarrollo de la motricidad.

APRENDIZAJE ESPERADO: Utiliza herramientas, instrumentos y materiales en actividades que requieren de control y precisión en sus movimientos.

ÁMBITOS DEL PEMC:

Aprovechamiento escolar.
Descripción de clase Bits Material Tarea
LUNES: Saludo: "Hola" https://www.youtube.com/watch?v=psGm3T2-rS8 Vocales a, e, i, o, u. Hojas blancas. Tic's.
Propósito gobernante: Platicar qué hicimos en navidad y de los regalos que recibimos. Números del 1 al 5 Colores, estrellas
Por turnos, los alumnos comentarán de sus experiencias en la fechas de navidad, año nuevo y reyeConsonantes b, c, d, f autoadheribles, retazos de
Elaborar un dibujo de las emociones que manifestaron cuando recibieron sus regalos. Trabajo en y g papel de colores, pritt.
Cuaderno de español, ejercicio de grafomotricidad, líneas rectas y curvas. Cuaderno, lápiz, goma.
MARTES: Saludo. Propósito gobernante: Ejercitar nuestra manos para tomar correctamente herramientas Vocales a, e, i, o, u. Cuaderno, colores, tijeras. Colorea la portada correspondiente
de
trabajo como tijeras y el lápiz. Mostrar a los alumnos el material a utilizar y la forma en que se Números del 1 al 5 Pinzas para pan plásticas, al mes de enero, con tus colores
realizará
Con pinzasla plásticas
actividad.de pan, transportar de un recipiente a otro bolitas de papel o pequeñas Consonantes b, c, d, f Bolitas de papel o bloques de favoritos; recuerda respetar los
piezas
materialdede construcción, como fichas o legos. yg construcción. Resistol, contornos al colorear.
Delinear la imagen de un círculo y un cuadrado en su cuaderno de español. pintura digital,
dígital, bata bata
y pinceles.
MIÉRCOLES: Propósito gobernante: Ubicarnos en el plano gráfico. Vocales a, e, i, o, u. pintura digital, dedo índice
Colorear cuatro cuadros y dejar dos , seguir el patrón hasta llenar la página, apoyar a los Números del 1 al 5 de
la mano derecha, colores,
alumnos
requieran.que lo
Reforzar las vocales a, e y conocer la letra F-f en cuaderno de español, realizar el trazo Consonantes b, c, d, f pizarrón
pizarrón.yBocina
plumonesparapara el
audio.
previo
a la escritura de la grafía F-f dentro de un cuadro trazar una línea vertical y en otro un puente. y g. Plastilina, plantilla de la letra
Manual de español páginas 33 a 35 F-f.
JUEVES: Saludo: Propósito gobernante: Repasar las vocales y consonantes aprendidas. Vocales a, e, i, o, u. Colores rosa y morado. Manual de grafomotricidad página
Reproducir la canción del abecedario https://www.youtube.com/watch?v=OdGKb55gArA Números del 1 al 5 Retazos de papel de colores. 50, decorar el helado con bolitas de
Manual de español, página 36, colorea de rosa las burbujas con la f mayúscula y de rosa las que ti Consonantes b, c, d y algodón. Manual de español, página
Resistol, agua, recipientes. algodón.
minúscula. Mezclar papel de colores con resistol y agua hasta formar una pasta, y cuando esté lista f Cartulina en cuartos. 37
modelar las vocales sobre los contornos de las vocales trazadas en cartulina.
VIERNES: Saludo: Propósito gobernante: Realizar ejercicio de caligrafía y grafomotricidad. Vocales a, e, i, o, u. Manual de Grafomotricidad,
Con bloques y material de esnamble, invitar a los alumnos que construyan las vocales y letras Números del 1 al 5 pasta
Pasta para
para sopa.
sopa, resistol.
aprendidas.
Entregar a los alumnos pasta para sopa, pintura y pinceles, explicar que pegaran la sopa sobre el Consonantes b, c, d y pintura digital pinceles.
contorno de la imagen y posteriormente la pintaran con su pincel y pintura. f
DÍA