ESTRATEGIA PARA LA CONTINUIDAD DEL SERVICIO EDUCATIVO EN CENTROS EDUCATIVOS PRIVADOS

CIRCULAR No. 49-2020-DIGECOR

Nombre del Colegio Guadalupano Municipio: La Libertad, Peten
Establecimiento:
Director del Centro Coordinador Distrital: Lic. Gregorio Argueta Samayoa.
Educativo:
Área Curricular: Psicobiología. Mes mayo y junio. 2020
Nivel: Medio Grado: Bachillerato en ciencias y letras. Por madurez.

COMPONENTE CURRICULAR COMPONENTES DE METODOLOGÍA DE COMPONENTES DE EVALUACIÓN DE LOS

ENTREGA APRENDIZAJES
Competencias Indicadores de Contenidos Actividades o Recursos y medios Actividades o Técnicas e Estrategia
Logro estrategias de estrategias de Instrumentos de de Mejora
aprendizaje evaluación Evaluación (Mecanismos para
la
retroalimentación).
Reflexiona en relación a las 4.2. Describe Realiza las Celular Responde Escala de rango. Calendarizar micro
diferencias individuales aspectos 4.2.1. Promoción del actividades sugeridas Saldo Internet cuestionario Lista de cotejo. círculos de estudios
manifestadas a través de la biológicos, cuidado y protección en el folleto. Computadora mediante llamadas para compartir
personalidad de quienes le sociales, del cuerpo, haciendo Hojas Send. Pruebas orales experiencias.
rodean y de su propia culturales y énfasis en la identidad Lectura del folleto Planificación Pruebas escritas
expresión personal, en éticos sexual (hombre, mujer). Humanos Envía por wathsap enviadas por cel. Realizar platicas por
situaciones reales. involucrando Usa las técnicas de la imagen de las celulares. Llamadas
aspectos de análisis. PNI. Testa para medir el actividades send. Cada fin de
sexualidad temperamento. realizadas. semana.
y autoestima. Descubre su
personalidad y Retroalimentar los
temperamento usando temas al iniciarse las
el test para el clases presenciales.
temperamento y
personalidad.

4.2.2. Determinación de
las características del
concepto de género y
 sexualidad.

4.2.3. Reconocimiento
de la sexualidad como
derecho universal y
valor físico, psicológico
y espiritual.

4.2.4.Orientación
responsable sobre la
sexualidad en todas sus
dimensiones (biológica,
emocional, social,
cultural y ética).

4.3. Manifiesta Realiza las Celular Responde Escala de rango. Calendarizar micro
valores y 4.3.1. Valoración de la actividades sugeridas Saldo Internet cuestionario Lista de cotejo. círculos de estudios
actitudes que lo importancia de la en el folleto. Computadora mediante llamadas para compartir
preparan para el planificación familiar: Hojas Send. Pruebas orales experiencias.
noviazgo, el diferentes enfoques Lectura del folleto Planificación Pruebas escritas
matrimonio, la médicos, éticos, Humanos Envía por wathsap enviadas por cel. Realizar platicas por
maternidad y culturales y espirituales. Usa las técnicas de la imagen de las celulares. Llamadas
paternidad análisis. PNI. Testa para medir el actividades send. Cada fin de
responsables temperamento. realizadas. semana.
Descubre su
personalidad y Retroalimentar los
temperamento usando temas al iniciarse las
el test para el clases presenciales.
temperamento y
personalidad.

4.3.2. Descripción del

impacto de las actitudes
positivas en cuanto al
noviazgo, el
matrimonio, la
maternidad y paternidad
responsable.

4.3.3. Investigación de
las formas de
planificación familiar
desde su propia cultura.

4.3.4. Interpretación de
los principios y valores
en los que se realizan el
noviazgo y el
matrimonio en su
cultura.