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GIMNASIO REAL AMERICANO FOR-MM-FO-GAP-PC-02

"Formación axiológica con énfasis en emprendimiento " Fecha: 17-01-19


Versión: 02

PLANEACIÓN GENERAL – ÁREAS NO BÁSICAS PROCESO: Formación

ASIGNATURA GRADO /CURSO INT. H. SEMANAL DOCENTE (S) PERIODO


Filosofía y Ética Sexto 4 Diego Fernando Leal Cortés 1

RESULTADOS ESPERADOS DE LOS ESTÁNDARES, DIMENSIONES EJES TEMÁTICOS FECHA DE


Y/O COMPETENCIAS ADQUIRIDAS APLICACIÓN
Inicio de periodo: 1 de
Lograr que el 75% de los estudiantes logren una comprensión general del significado de la 1. Introducción a la filosofía. febrero.
filosofía y su función. Articulando dichas nociones desde el punto de vista ético con la 2. Aspectos básicos de la Finalización de periodo: 31
importancia del gobierno escolar, los derechos y los deberes, la identidad y la diferencia. filosofía. de marzo.
3. Lógica
4. Gobierno escolar 1. 31 de enero al 10 de
5. Derechos y deberes
febrero.
6. Identidad y diferencia
2. 13 de febrero al 24 de
febrero.
3. 27 de febrero a 3 de
marzo
4. 6 de marzo al 10 de
marzo
5. 13 de marzo al 17 de
marzo
6. 20 de marzo al 24 de
marzo
27 al 31 de marzo semana
de evaluaciones.
MATRIZ DE REFERENCIA DESPLIEGUE
APRENDIZAJE EVIDENCIA O DESEMPEÑO INDICADORES DE RECURSOS
COMPONENTE/DIMENSIÓN COMPETENCIAS
SABER (CONOCER)
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"Formación axiológica con énfasis en emprendimiento " Fecha: 17-01-19
Versión: 02

PLANEACIÓN GENERAL – ÁREAS NO BÁSICAS PROCESO: Formación

- Reconocer las diversidad étnica y - Explica que en su entorno hay - Marcadores


cultural de su país. - Explica las costumbres propias diversidad de culturas. - Máscaras.
de su cultura y su reconoce en - Hojas de colores.
- Resaltar el respeto por las ella. - Identifica que el valor del - Colores.
diferencias y su identidad. respeto es importante en su - Revistas y recortes.
entorno. - Guías.
- Mantiene actitud de respeto y
tolerancia frente a las diferencias
culturas. - Explica el concepto de
afrocolombiano.

-
- Reconoce los diferentes
entornos étnicos.

- Señala la discriminación como


un antivalor.

- Identifica su rol dentro de la


sociedad.

SABER HACER
(PROCEDIMENTAL)
- Dialoga con otros compañeros
sobre la importancia de las
etnias.

- Realiza con respeto


comparación de estilos de vida
entre culturas.

- Construye una mini historia


sobre la afrocolombianidad.

- Muestra respeto y tolerancia


frente a las diferencias.
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"Formación axiológica con énfasis en emprendimiento " Fecha: 17-01-19
Versión: 02

PLANEACIÓN GENERAL – ÁREAS NO BÁSICAS PROCESO: Formación

- Reconoce algunas culturas


importantes para el país.

- Desarrolla talleres escritos


afianzando los temas vistos.

- Ejecuta guías de trabajo.

SABER SER
(ACTITUDINAL)
- Respeta los gustos de sus
compañeros.

- Aprecia a las personas con


una cultura o costumbre
diferente a la propia.

- Permite y escucha en su
grupo de trabajo personas con
diferente forma de realizar las
cosas.

- Cumple con prácticas de


respeto propio y hacia sus
pares.

- Atiende a sugerencias dadas


por acciones incorrectas.

EVALUAR, REVISAR Y PERFECCIONAR


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FIRMA DEL DOCENTE FECHA Y FIRMA DE REVISADO

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