DIRECCIÓN DISTRITAL 24D01 SANTA ELENA-EDUCACIÓN

UNIDAD EDUCATIVA
Dr. “OTTO AROSEMENA GÓMEZ”
Santa Elena – Ecuador Telf.: 042942217 -0990525222
DATOS INFORMATIVOS: PRIMER TRIMESTRE
NOMBRE DEL DOCENTE: Lic. Fernando Rodríguez Parrales GRADO/CURSO: TERCERO BGU PARALELO: A-B-C-D FECHA DE INICIO: 10-07-2023
TÍTULO DE LA UNIDAD: Poesía del siglo XIX ASIGNATURA: literatura Nº SEMANA: 12 FECHA DE FINALIZACIÓN: 15-07-2023

1. APRENDIZAJE DISCIPLINAR: Esta sección debe planificarse de manera individual o cooperativa si estiman conveniente
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: OG.LL.1. Desempeñarse como usuarios competentes de la cultura escrita en diversos contextos personales, sociales y culturales para actuar con
autonomía y ejercer una ciudadanía plena.
Competencias comunicacionales Competencias matemáticas Competencias digitales Competencias socioemocionales
Competencias:

ACTIVIDADES EVALUATIVAS
DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONCEPTOS TÉCNICAS E
CRITERIOS DE (ESTRATETGIAS METODOLÓGICA ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y RECURSOS
ESENCIALES INDICADOR DE EVALUACIÓN INSTRUMENTOS DE
DESEMPEÑO APRENDIZAJE)
EVALUACIÓN
Criterios para LL.5.3.4. Valorar los Experiencia: Interpreta los aspectos ACUERDO Nro
valorar el aspectos formales y Repasar brevemente lo aprendido en clases anteriores sobre Pizarra o tablero. formales y el contenido MINEDUC-MINEDUC-
propósito el contenido del la diferenciación entre hechos, opiniones e inferencias. Marcadores. de un texto, en función 2023-00012-A
comunicativo: texto en función lluvia de ideas en la pizarra sobre qué entienden por textos literarios y del propósito *Método: CUANTITATI
Hechos, del propósito "hechos", "opiniones" e "inferencias". no literarios. comunicativo, el VO
opiniones, comunicativo, el Presentar textos literarios y no literarios, que contengan Texto de 3ero contexto sociocultural y *Técnica: Exposición
inferencias. contexto ejemplos claros de hechos, opiniones e inferencias. BGU el punto de vista del *Instrumento: Guía de
sociocultural y el Reflexión: autor. (Ref.I.LL.5.4.2.) preguntas
punto de vista del Promover la reflexión guiada haciendo preguntas como: .
autor. ¿Cómo podemos distinguir los hechos de las opiniones y las
inferencias?
¿Qué pistas o indicios nos ayudan a identificar cada uno de
ellos?
Conceptualización:
Elaborar un organizador gráfico sobre las definiciones,
características y diferencias sobre hechos, opiniones e
inferencias
Subrayar las palabras claves de cada concepto
Mencionar ejemplos de la vida real
Elaborar preguntas de consolidación del tema
Pág. 22-23-24
Aplicación

1 de 2
 Proponer a los estudiantes un ejercicio de escritura breve en
el que deban utilizar hechos, opiniones e inferencias
Taller en clase Pág. 23-24

2. APRENDIZAJE INTERDISCIPLINAR: Esta sección debe planificarse en el marco del trabajo cooperativo, es decir, entre todos los docentes que participarán en el desarrollo del proyecto, experiencia de aprendizaje o
reto.
NOMBRE DEL PROYECTO INTERDISCIPLINAR, EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE, RETO: Corresponde a los propuestos para cada proyecto.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Corresponde al objetivo a alcanzar para una asignatura en un determinado tiempo.
DESTREZAS CON ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
CONCEPTOS
CRITERIOS DE (ESTRATETGIAS METODOLÓGICA ACTIVAS PARA LA ENSEÑANZA Y RECURSOS INDICADOR DE EVALUACIÓN ACTIVIDADES EVALUATIVAS
ESENCIALES
DESEMPEÑO APRENDIZAJE)

3. HORAS DE ACOMPAÑAMIENTO DOCENTE PARA EL DESARROLLO DE ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS PARA EL REFUERZO Y FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
NOMBRE DE LA ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES EVALUATIVAS
CONCEPTOS
ACTIVIDAD (ESTRATETGIAS METODOLÓGICA ACTIVAS PARA EL REFUERZO Y RECURSOS
ESENCIALES ACTIVIDAD PLANIFICADA RÚBRICA
COMPLEMENTARIA FORTALECIMIENTO DE LOS APRENDIZAJES)
Se plantearán estrategias activas, que permitan al estudiantado reforzar y .
fortalecer sus aprendizajes a través de las actividades planificadas como
talleres, tutorías, proyectos, entre otros.

ELABORADO POR VALIDACIÓN Y APROBACIÓN APROBACIÓN

COORDINADOR DE COMISION
DOCENTES DE NIVEL VICERRECTOR RECTORA
PEDAGÓGICA
Lic. Fernando Rodríguez Lcdo. Darvi Anchundia MSc. Borys Muñoz Pozo MSc. Elena Muñoz Mirabá
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FECHA FECHA FECHA FECHA

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