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DEPARTAMENTO DE ANTIOQUIA

SECRETARIA DE EDUCACIÓN Y CULTURA


MUNICIPIO DE TURBO
NUCLEO DE DESARROLLO EDUCATIVO 01
COLEGIO ADVENTISTA TURBO
DANE: 305837002201 NIT: 811.003.240.7

SEMANA # 9
Ética y NOMBRE DEL
ASIGNATURA GRADO 3° Maryeli Herreño
valores DOCENTE
UNIDAD PERIOD 3 FECHA Del 29 de Agosto al 02 de
O septiembre

ESTANDAR DE Comprendo que mis acciones pueden afectar a la gente cercana y que las acciones de la gente
COMPETENCIA (EBC) cercana pueden afectarme a mí
DERECHOS BÁSICOS DE Establece relaciones de convivencia desde el reconocimiento y el respeto de sí mismo y de los
APRENDIZAJE (DBA) demásReconoce con sinceridad sus debilidades y fortalezas en su desempeño
Reconozco las conductas que indican que un niño o niña está sufriendo abuso.
DESEMPEÑO

INTELIGENCIA MULTIPLE Corporal, interpersonal e intrapersonal

CONTENIDOS Reconocer Riesgos - Nos conocemos.


FE Y APRENDIZAJE

1 Corintios 15:30 y 33
Leemos en la Biblia los versículos y hacemos la aplicablidad: comentando que todo el tiempo estamos en peligro.
Pero que hay un Dios que nos cuida y nos guarda.
SABERES PREVIOS
Exploración (reconocimiento de saberes previos frente al eje temático y objetivo de aprendizaje)

la maestra comenta sobre lo que es un riesgo, y pregunta si en alguna ocasión a estado en riesgo.
¿Qué tipo de riesgo conocen?

ESTRUCTURACIÓN Y PRACTICA
Ejecución (acciones de aprendizaje según el uso de materiales educativos y el objetivo de aprendizaje - desarrollo - enseñanza explícita,
reflejar IFEA en la estructuración)
Oracion, Refleción con versículos, cantos

Reconocer los riesgos en el abuso sexual

Actividad de motivación:7
Crear un afiche para mostra las situaciones de riesgo y como prevenir y protegerse.
Pagina 24 del libro: soy una creación única.
Desarrollo

Se trabaja la actividad #2 de la cartilla soy una creación única


TRANFERENCIA Y VALORACIÓN
(conceptualización y modelación frente al eje temático y objetivo de aprendizaje- finalización- realimentación-verificación-evaluación
formativa)
Compartir ideas del riesgo en el abudo sexual: retroalimentación
Comentar sobre la siguiente infografía sobre la prevención del abuso sexual infanti.

ACTIVIDADES O ESTRATEGIAS PROPUESTAS PARA NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES


MATERIALES Y
Marcadores, cartulina, infografías, tablero, guía de sexualidad soy una creación única
RECURSOS
REFERENTES
Y /O
BIBLIOGRAFÍA

DIARIO DE CAMPO

ACONTECIMIENTO
PEDAGÓGICO

ESTRATEGIA DOCENTE

PROBLEMA
ESTUDIO DE CASO FUNDAMENTACIÓN
TEÓRICA
PROPUESTA DE
MEJORAMIENTO

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