“Año de la lucha contra la corrupción e impunidad”

IV BIMESTRE DE ATENCION TUTORIAL INTEGRAL –SEGUNDO GRADO

I. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. Dirección Regional de Educación : Junín
1.2. Unidad de Gestión Educativa Local : Yauli
1.3. Institución Educativa : “José María Arguedas”
1.4. Distrito : Santa Rosa de Sacco.
1.5. Ciclo : VI
1.6. Grado / Sección : Segundo A
1.7. Horas Semanales : 2 Horas
1.8. Director : Mg. Néstor Eslado Mendoza
1.9. Subdirector : Lic. Nicanor Huanay Parco
1.1. Coordinador Pedagógico : Lic. ANGELITO MANRIQUE LOROÑA
1.2. Docente : HUGO ROMAN MONTAñEZ

II. DESCRIPCIÓN: El área de tutoría tiene como finalidad brindar tutoría grupal, individual y orientación a las familias de los estudiantes, según las necesidades que se presente .la I.E J.E.C
“José maría Arguedas” de la provincia de la oroya, mediante el diagnostico situacional del entorno del estudiante, se siente comprometido a contrarrestar los problemas o causales que
impidan a los estudiantes su desarrollo integral.

III. PLAN BIMESTRAL DE ATENCION TUTORIAL INTEGRAL DEL GRADO :

N° DIMENSIONES TEMAS Y/O ACTIVIDADES ¿QUE BUSCAMOS? MATERIALES

Sesión 1 Dimensión personal Caricias agradables y Caricias Que los niños aprendan a identificar situaciones de riesgo de abuso Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
desagradables sexual
Sesión 2 Dimensión persona Los Inhalantes Que las y los estudiantes comprendan que los inhalantes son Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
familia y relaciones sustancias que afectan el funcionamiento cerebral, por lo tanto son
humanas perjudiciales para la salud.
Sesión 3 Dimensiones social El buen trato en la escuela, la familia Que las y los estudiantes reconozcan situaciones de buen trato y Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
y la comunidad maltrato en la escuela, la familia y la comunidad, planteando acciones
para prevenirlo.
 Sesión 4 Dimensiones social Aprendo a manejar la presión de Que las y los estudiantes reflexionen sobre la importancia de afrontar Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
grupo Con éxito la presión del grupo y practiquen respuestas frente a ella. Realizamos un video sobre el tema

Sesión 5 Dimensiones personal Conociendo más sobre los efectos del Que las y los estudiantes conozcan y comprendan los efectos del Enfocan el video sobre la familia
alcohol en el organismo alcohol en el cerebro, según la cantidad que se ingiera.
Sesión 6 Dimensiones Social Controlamos y transformamos la Que las y los estudiantes reconozcan que la cólera es una emoción Hoja de preguntas para la reflexión
cólera natural pero debemos aprender a controlarla y transformarla. Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.

Sesión 7 Dimensiones personal Identifico lo que quiero lograr en mi Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de contar con un Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
vida proyecto de vida.
Sesión 8 Dimensiones personales Aprendiendo a negociar Que las y los estudiantes conozcan los pasos para resolver los Cuaderno, lapicero. Plumones, pizarra.
y sociales conflictos a través de la negociación.

Sesión 9 Dimensiones personales La asertividad conducta de protección Que las y los estudiantes reconozcan la importancia de la asertividad Papelotes
y sociales como factor de protección y se motiven para desarrollarla y Plumones de colores.
practicarla Video
Sesión 10 EVALUACION BIMESTRAL

IV. RECURSOS
PARA EL DOCENTE PARA EL ESTUDIANTE
Textos de tutoría 2°do de segundaria –ministerio de educación Biblioteca digital ciudad ceba
Orientaciones pedagógicas para la prevención del consumo de drogas Módulo de tutoría 2 cuaderno del estudiante –Lima ministerio de educación
Plataforma JEC

Santa Rosa de Sacco, 21 de octubre del 2019.

LIC. ANGELITO MANRIQUE LOROÑA HUGO ROMAN MONTAñEZ

COORDINADOR DE TUTORIA DOCENTE