INFORME DE PROGRESO DE LAS COMPETENCIAS DEL ESTUDIANTE

(CICLO II 5 años)
DRE PIURA UGEL TAMBOGRANDE
NIVEL INICIAL MODALIDAD BASICA REGULAR
I.E. 140 GUITARRAS Cód. Modular 0626093
GRADO 4 AÑOS SECCIÓN
Cod /DNI Estudiante 90463718 Observaciones
Datos del Estudiante OLAYA RIVERA, Anyie Belén
Docente/ Tutor Enith, Zapata Montenegro

ÁREA COMPETENCIA CALIFICATIVO POR BIMESTRE CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA

CURRICULAR
I II III
PERSONAL Construye su identidad El niño reconoce sus intereses,
SOCIAL preferencias personales, así
A A A como sus características físicas
y cualidades que las diferencia
de los demás, a través de
diversas palabras y acciones.
Convive y participa El niño asume
democráticamente en la responsabilidades, deberes
búsqueda del bien común A A A dentro del aula, para participar
y colaborar en diversas
acciones como: orden,
limpieza.
PSICOMOTRICIDAD Se desenvuelve de manera El niño Logra realizar
autónoma a través de acciones y movimientos
motricidad
como correr, saltar, trepar,
A A A
rodar, deslizarse, y hacer
giros en las que expresa sus
emociones y explora las
posibilidades de su cuerpo.
COMUNICACIÓN Crea proyectos artísticos El niño reconoce qué dice y
dónde en los textos que lee
A A A mediante la asociación con
palabras conocidas, de acuerdo
con el nivel de apropiación del
lenguaje escrito
MATEMÁTICAS Resuelve problemas de El niño explica la relación
cantidad existente de los objetos que se
encuentran en su entorno, de
A A A acuerdo a sus características
observables (color, tamaño,
forma) para lograr compararlos
y agruparlos.
Resuelve problemas de El niño expresa el criterio que
forma, movimiento y toma en cuenta para agrupar
localización A A A los objetos de su entorno de
acuerdo a sus características
observables, demostrándolo
con objetos que se encuentran
dentro del aula (tapas, canicas,
botellas, etc.).