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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CURRULAO

“Aprendiendo a vivir, amar, aprender y hacer”


CODIGO DANE: 205837000310. NIT: 900336684-5 TELEFAX: 820 64 63
PREPARADOR DE CLASES

DOCENTE: ÁREA: TECNOLOGIA ASIGNATURA:


GRADO: GRUPOS: SESIONES: FECHA
INICIO: FINAL:
TEMA: OBJETOS DEL AULA DE CLASES
ESTÁNDAR: Describo los artefactos de mi entorno, la importancia, usos y utilidades que le brindan al hombre.
DBA:
DESEMPEÑOS: Emplea los instrumentos tecnológicos de su entorno inmediato de acuerdo con la función tecnológica
propia de cada uno de ellos
COMPETENCIA:
MOMENTO DE EXPLORACIÓN.

Después de los actos protocolares, presentaremos una imagen donde los niños podrán contestar las siguientes
preguntas.

¿Qué objetos hay en mi entorno?


¿Cuál es la importancia de ellos?

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO: __________10_________


MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA

OBJETOS DEL AULA DE CLASES


ACTIVIDAD #1

Dibuja y escriba el nombre de objetos que se encuentran en tu salón de clases

ACTIVIDAD #2

Escribe una lista de los utiles que tienen 5 de tus compañeros

ACTIVIDAD #3

Representa en dibujo los siguientes objetos

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO:


MOMENTO DE TRANSFERENCIA

ACTIVIDAD
RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO: _______1
MOMENTO DE VALORACIÓN (evaluación formativa).

Se tendrá en cuenta la participación, la realización y entrega de la actividad.

RECURSOS: _____. ______________________________________________________________________________________ TIEMPO:

TAREAS Y/O COMPROMISOS:

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO:


________10___________
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CURRULAO
“Aprendiendo a vivir, amar, aprender y hacer”
CODIGO DANE: 205837000310. NIT: 900336684-5 TELEFAX: 820 64 63
PREPARADOR DE CLASES

DOCENTE: ÁREA: TECNOLOGIA ASIGNATURA:


GRADO: GRUPOS: SESIONES: FECHA
INICIO: FINAL:
TEMA: OBJETOS DE MI CASA
ESTÁNDAR: Describo los artefactos de mi entorno, la importancia, usos y utilidades que le brindan al hombre.
DBA:
DESEMPEÑOS: Emplea los instrumentos tecnológicos de su entorno inmediato de acuerdo con la función tecnológica
propia de cada uno de ellos
COMPETENCIA:
MOMENTO DE EXPLORACIÓN.

Después de los actos protocolares, presentaremos una imagen donde los niños podrán contestar las siguientes
preguntas.

¿Qué Tengo en casa?


¿para qué me sirve?

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO: __________10_________


MOMENTO DE ESTRUCTURACIÓN Y PRÁCTICA

OBJETOS DE LA CASA
ACTIVIDAD #1

Dibuja 5 objetos de tu casa que más utilices

ACTIVIDAD #2
Escoge 10 objetos de la cocina y dibújalos

ACTIVIDAD #3

Pregúntale a un compañero que objetos hay en su casa y dibuja 4 de los que el mencione y escribe su nombre

ACTIVIDAD #4

Escribe el nombre de los siguientes objetos

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO:


MOMENTO DE TRANSFERENCIA

ACTIVIDAD

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO: _______1


MOMENTO DE VALORACIÓN (evaluación formativa).

Se tendrá en cuenta la participación, la realización y entrega de la actividad.

RECURSOS: _____. ______________________________________________________________________________________ TIEMPO:

TAREAS Y/O COMPROMISOS:

RECURSOS: ___________________________________________________________________________________________ TIEMPO:


________10___________

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