LICEO EL ARRAYÁN Evaluación Diagnóstica de Tecnología

UNIDAD TÉCNICA PEDAGÓGICA

DEPARTAMENTO DE ARTES Tema: Diagnóstica
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA
Profesor: JAVIERA BASTERRECHEA

Nombre: _____________________________________ Puntaje Total: 23 puntos

Curso: 1º ____ Puntaje Obtenido: _______ puntos:
Fecha: ____ / ____ / 2022 Nivel de Logro:

Objetivos de Aprendizaje:
✐ Reconocer objetos tecnológicos en distintos contextos y su funcionalidad.
✐ Determinar causas y efectos de situaciones involucradas con objetos tecnológico utilizando el árbol de problemas.
✐ Reconocer las herramientas del procesador de textos, describiendo las más utilizadas por los estudiantes.

Instrucciones:
✐ Esta Evaluación contiene 7 ítems.
✐ Para responder esta evaluación cuentas con un tiempo de 40 minutos.
✐ Las respuestas con lápiz grafito o corrector no tienen derecho a reclamo.
✐ RECUERDE, ¡LEE y luego RESPONDE!
✐ Debe ingresar sus respuestas en los espacios delimitados para ello.
✐ La respuesta debe estar desarrollada, no escriba una sola palabra sin redactar su respuesta

1. Resolución de problemas tecnológicos

a. ¿Qué significa el término Objeto Tecnológico? (defínalo usando sus propias
palabras) (2 puntos)

b. ¿Para qué ha creado el ser humano los objetos tecnológicos? (2 puntos)

c. Señale 3 tipos de turismo y explique qué necesidad del ser humano satisface cada
uno (6 puntos= 1 punto cada tipo de turismo y la necesidad que satisface)

Tipo de turismo Necesidad que satisface

d. Proponga un objeto tecnológico que permita satisfacer la necesidad de dar a
conocer un lugar de interés turístico, explique por qué este objeto satisface la
necesidad. (4 puntos)

2. Tecnologías de la información y la comunicación (TIC)

a. ¿Qué herramienta tecnológica ocuparía usted para exponer durante una disertación?
Y ¿Por qué esta es la más idónea para hacerlo? (1 pto c/u; Total 2 puntos)

b. En la siguiente imagen donde se muestra la interfaz del programa para editar textos
Word, realice las siguientes acciones: (1 pto c/u; Total 3 puntos)

 Encierre en un círculo el botón que permite justificar el texto.

 Encierre en un triángulo el botón que permite aumentar o disminuir el espaciado
entre líneas.
 Encierre en un cuadrado el que permite ennegrecer los textos.
c. En la siguiente imagen simule escribir un correo a su profesora de tecnología
enviando una pregunta relacionada con la asignatura, llene los campos: de, para,
asunto y cuerpo de texto (4 ptos; 1 pto c/u)