UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES IZTACALA

 3 DE NOVIEMBRE DE 2020
u

U1A4. Resumen ilustrado Elaborarás un resumen del tema:

La teoría del aprendizaje.

El origen de las teorías conductuales del aprendizaje se remota a los trabajos de

Pávlov con animales, que le permiten descubrir principios de aprendizaje a través
de producir respuestas a una conducta a través de otros estímulos.

La teoría conductual del aprendizaje considera a la psicología como una ciencia

que predice y controla la conducta lo cual implica excluir los estados y eventos
mentales como objeto de estudio de la psicología. (Chero V.).

Procesos que sirven para explicar el aprendizaje.

Condicionamiento clásico Estimulo respuesta

El conexionismo Ensayo y error

Aprendizaje asociativo Asociación de 2 estímulos en ausencia de

respuesta
Condicionamiento operante Comportamiento – refuerzo – castigo

Aprendizaje social Aprendizaje por observación.

(0701) PSICOLOGÍA TEÓRICA DE ELECCIÓN

II
DOCENTE: LIC. DANIEL RODRIGO AGUILAR LÓPEZ

INSPIRON
ALUMNO: CUTBERTO DORADO MENDIETA.
[Dirección de la compañía]
TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE.

AUTOR TEORIA O APRENDIZAJE POSTULADO

Jean Piaget TEORIA PSICOGENETICA
Bruner APRENDIZAJE POR
DESCUBRIMIENTO
Ausubel TEORIA DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE SUBORDINADO,
SUPERORDENADO, Y
COMBINATORIO
vigotsky ZONA DE DESARROLLO
PROXIMO.

TEORIA HUMANISTA.
H U M A N IS T A .

TEORIA DE LAS
T E O R IA

MOTIVACIONES

TEORIA CENTRADA EN
LA PERSONAS.

PROYECCIONES DE LA
TEORIA HUMANISTA
TEORÍA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES E INTELIGENCIA EMOCIONAL

BIBLIOGRAFIA.
Chero, V. Edward. (s/a). Teorías actuales del aprendizaje. Recuperado de:
http://api.ning.com/files/y6SvOGvLTLttYL34Z0XRnsnLIcDID5GTgPVL*Uu4UGrfoqqeVf32g2*B5*ofe
2EwktjkQmZ5GMI*CAOtoSkgH1b2dPma8Y/TEORIASCONDUCTUALESDEAPRENDIZAJE.pdf

Dale H. Schunk. (1997). Teorías del aprendizaje. Editorial Pearson. Segunda Edición. Cap. 4.
Recuperado de: http://biblio3.url.edu.gt/Libros/2012/TeoApra/4.pdf

Domjan, Michel. (2010). Principios de aprendizaje y conducta. España: Editorial Paraninfo. 6ta
edición.