Está en la página 1de 9

Institución Educativa N° 1220"San José Marello" – Nivel Primaria

SESIÓN O ACTIVIDAD N°6

I.- DOCENTE: ELIZABETH TOUZETT ÁREA Educación Religiosa GRADO 1° SECCIÓN: C FECHA: 25/04/23

II.- TÍTULO: “ Conocemos a María la madre de Jesús”


III.- Propósitos de aprendizaje para el docente:
Competencias/ capacidades Desempeños Metas de Criterios de Evidencias Instrumen
aprendizaje evaluación to
CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA, Relaciona sus experiencias de Practicar el buen trato Reconocer que María es Conocer y valorar el amor
AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, vida con los acontecimientos de hacia el prójimo. la madre de Jesús y de Marái como madre de Escala de
COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, la Historia de la Virgen María madre nuestra Jesús y madre nuestra. valoración
ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS. como manifestación del amor de Practicar los valores y
 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como Jesús. virtudes de María..
persona digna, libre y trascendente. - Promueve la convivencia
cristiana basada en el diálogo, el
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno
respeto, la comprensión y el
argumentando
amor fraterno.

EnfoqueTransversal/Valor /Actitud Competencia Transversal Propósito de la Sesión


GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA AUTÓNOMA
Enf Enfoque de atención a la diversidad  Define metas de aprendizaje. Hoy conoceremos a María la madre de Jesús y madre nuestra.
Respeto
 Determina con ayuda de un adulto qué necesita aprender
Puntualidad
Confianza en la persona. considerando sus experiencias y saberes previos para realizar
Disposición a depositar expectativas en una persona, creyendo una tarea. Fija metas de duración breve que le permitan lograr
sinceramente en su capacidad de superación y crecimiento por dicha tarea.
sobre cualquier circunstancia.
IV.- Momentos
Tiem
PROC.PED ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE MAT/ REC
po
INICIO
- El docente saluda y da la bienvenida a los estudiantes y recuerdan juntos los acuerdos de convivencia. Canción . 5min
Se motiva con la siguiente canción “Hoy he vuelto madre a recordar” https://youtu.be/U8AkGdRznrc
Conflicto cognitivo-Problematización

Vamos a realizar estas preguntas:


 ¿Les gustó la canción? ¿De qué nos habla la canción?
 ¿La has escuchado antes? ¿Dónde la escuchaste?
Saberes Previos
Motivación

Se comunica el propósito de la sesión:


INICIO

Hoy conoceremos a María la madre de Jesús y madre nuestra

 Proponemos los acuerdos de convivencia


 Levanto la mano cuando deseo hablar.
 Participar con responsabilidad.
.
Imágenes
Leemo DESARROLLO
VER:
Comentamos la siguiente situación:
Hoja bond 25mi
¿Qué hace tu madre por ti?
Colores

Cuaderno

Fichas

 Dialogan con las siguientes preguntas:


 ¿Qué observas en la imagen? ¿De qué habla cada una de ellas?
Construcción de aprendizajes
Propósito y organización

 ¿Cuáles de ellas realiza tu madre por ti? ¿Qué más hace por ti ?
ACOMPAÑAMIENTO

 Comentan participando.
GESTIÓN Y
PROCESO

JUZGAR:
Leemos los textos y reflexionamos.

Responden:
¿Quién es María? ¿Cómo es ella?
¿Con qué oración nos comunicamos con María?
ACTUAR:
¿Qué virtudes crees que tiene María?
¿Cómo te comunicas con María? ¿Cómo demuestras tu amor a la Virgen María? Comentan.
Re Realizamos un breve recuento de la sesión y responden las siguientes interrogantes: 5mi
¿Qué aprendimos hoy? ¿Por qué es importante conocer a María?

Metacognicion.
Evaluación ¿Qué me pareció más importante e interesante de esta actividad?
CIERRE

¿Qué dificultades tuve en esta actividad? ¿cómo las superé?

Actividad para la casa


Desarrolla ficha de trabajo sobre el tema trabajado

__________________________ _____________________
Directora Docente de aula

1 copia COLOR
7 copias
6 copias
9 copias

Celestial Virgen María, te entrego mi corazón,


para que tus manitos divinas, me entreguen tu
bendición. Amén ESCALA DE VALORACIÓN
Competencia: CONSTRUYE SU IDENTIDAD COMO PERSONA HUMANA , AMADA POR DIOS, DIGNA, LIBRE Y TRASCENDENTE, COMPRENDIENDO LA DOCTRINA DE SU PROPIA RELIGIÓN, ABIERTO AL DIÁLOGO CON LAS QUE LE SON CERCANAS.

 Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y trascendente.
 Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera comprensible y respetuosa
Criterios de evaluación
Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes Reconocer que María es la madre de Jesús y madre nuestra. Practicar los valores y virtudes de María.
Lo logré Lo estoy superando Necesito ayuda Lo logré Lo estoy superando Necesito ayuda

Celestial Virgen María, te entrego mi corazón,


1 ALDABA HUARACA, MILAN

2 BUGUÑA MENDOZA, RAPHAEL

3 CAINAMARI PANAIFO, CRISTIAN

para que tus manitos divinas, me entreguen tu


4

5
CANCHARI HUAMANI, ARIANA NICOL

CRUZ SHAREBA, HEIBORTH

7
bendición. Amén
ESCRIBA LOZANO, EYMI

ESPEJO MONTES, VALENTINA

8 GARCIA BRITO, DENZEL

9 GARCÍA CARRIÓN, MAYTHÉ

Celestial Virgen María, te entrego mi corazón,


10 GUERRA IPUSHIMA, JOSS

11 GUEVARA SARMIENTO, SAMUEL

para que tus manitos divinas, me entreguen tu


12 HILARIO MARTINEZ, AITHANA

13 JANAMPA MORENO, GAEL

bendición. Amén
14 JANAMPA RODRIGUEZ, FABIANA

15 MAKINO GONZALES, NATSUMI

16 MENESES HERNANDEZ, JERICO

17 MORALES CASTRO, SHALEM

18 MORAN CUSI, ALBERT

Celestial Virgen María, te entrego mi corazón,


19

20
OLMEDO SANCHEZ, MARÍA ISABELA

PATACA QUISPE, GABRIEL MATHIAS

para que tus manitos divinas, me entreguen tu


21 PEREZ CASTILLO, NICOLAS

22 PORTAL CHAVEZ, LUCIANA

bendición. Amén
23 QUISPE SANCHEZ, JOARZIÑO

24 RAMIREZ CHAQUILA, LIA

25 RAMOS ROMAN, YASIRA

26 REYES COCA, BEYMAR

27 ROJAS VILCAPOMA, ANGEL

28 TOMAYQUISPE CHIPANA CRISTOPHER

29 VENTURA GOMEZ, ANDRES GABRIEL

30 ZARATE GONZALES, ASHLY

31 GAMBOA SAYRE , WILMER AARON

32 GUTIERREZ NOLORBE , ARIADNA

También podría gustarte