Nuestra convivencia semipresencial

Nombres y Apellidos: _____________________________________

Fecha 16 de marzo del 2022 Grado: 2°

 Lee el siguiente texto y escribe donde está el título y las imágenes.

LA CONVIVENCIA SEMIPRESENCIAL

Iniciamos el año escolar estudiando de forma semipresencial, quiere decir que la cantidad
de los estudiantes se dividen en dos grupos de cantidades iguales, el primer día: el grupo
“A” estudiará en la escuela de forma presencial con la maestra(o) y el grupo “B” se quedará
en casa trabajando de manera a distancia (asincrónica); y luego al día siguiente rotaremos
de la siguiente forma para estudiar: grupo “B” viene al colegio y grupo “A” se queda en
casa.
¡Qué alegría encontrarnos con nuestros amigos y amigas!
Con nuestra(o) maestra(o), él(ella) nos enseñará nuevos temas,
utilizaremos muchos materiales y recursos digitales.

GRUPO
GRUPO A B en el
en casa colegio

También es importante:
- Respetar los acuerdos que tomemos, para mantener una buena convivencia semipresencial
entre nosotros y trabajar en armonía. Podemos leer algunos de ellos:
 Después de la lectura del texto, se realiza las siguientes preguntas. Marca con una “X”, la
respuesta adecuada:
a. ¿De qué trata principalmente el texto?

De mantener una buena

De iniciar el trabajo
convivencia semipresencial
con la maestra(o).
durante el trabajo de las
actividades.

b. ¿Para qué el autor colocó la imagen en el texto?

Las imágenes te ayudan a Se colocaron las imágenes

comprender que el texto para que se vea bien en el
trata de la convivencia texto.
semipresencial.
c. ¿Para qué sirve el texto?

Para comprender que

Para respetar algunos respetando los acuerdos
acuerdos que me conviene. mantendremos una buena
convivencia semipresencial.