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INFORME DE PROGRESO DEL ESTUDIANTE - 2022

DRE: DRE LIMA PROVINCIAS UGEL: UGEL 09 Huaura

Código
Nivel: Inicial - Jardín 1054980-0
Modular:

Institución o programa
672
educativo:

Edad: Grupo 4 años Sección: PECESITOS

Apellidos y nombres del

ANDIA SHICSHI, MATTHEW PIER
estudiante:

Código del estudiante: 00000081776932 DNI: 81776932

Apellidos y nombres del

PEREZ GUARDALES, MARIA VERONICA
profesor:

PRIMER BIMESTRE SEGUNDO BIMESTRE TERCER BIMESTRE CUARTO BIMESTRE NL

alcanzado
Área curricular Competencias al finalizar el
NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva NL Conclusión descriptiva período
lectivo

Se desenvuelve de manera
PSICOMOTRIZ autónoma a través de su B A A A A
motricidad

Construye su identidad B A A A A

Convive y participa
democráticamente en la búsqueda B A A A A
del bien común
PERSONAL
Construye su identidad, como
SOCIAL
persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente,
B A A A
comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo
con las que le son cercanas

Se comunica oralmente en su
B A A A A
lengua materna

Lee diversos tipos de texto en su

B B A A A
lengua materna
COMUNICACIÓN
Crea proyectos desde los
B A A A A
lenguajes del arte

Escribe diversos tipos de texto en

B A AD AD
su lengua materna

Resuelve problemas de cantidad B B A A A

MATEMÁTICA Resuelve problemas de forma,
B A A A A
movimiento y localización

Indaga mediante métodos

CIENCIA Y
científicos para construir sus B A A A A
TECNOLOGÍA
conocimientos

Comentario General

Ha logrado alcanzar un nivel satisfactorio en todas las competencias de las diferentes áreas

Situación al finalizar el
Promovido de Grado
período lectivo

Firma del Docente o Tutor(a) Firma y sello del Director(a)

Fecha de Emisión: domingo, 25 de diciembre de 2022

Versión del SIAGIE: 2022.1