INSTITUCION EDUCATIVA N° 21012 BARANCA

PLANIFICADOR DE ACTIVIDADES DOCENTE SEMANA N° 10

Institución Educativa: N° 21012 BARRANCA UGEL : Nº 16 – BARRANCA
DIRECTOR : HUGO OSCAR FABIAN ANTAURCO
SUBDIRECTORA : VIKY ERIKA RUBINA VALVERDE
DOCENTE : Ricardina Castillo Maguiña GRADO 5to SECCION “ D ”

Planificación  Revisar las actividades educativas propuestas en “Aprendo en casa” y otras estrategias y determinar su uso en el proceso de aprendizaje de sus estudiantes.
(permanente)  Realizar adaptaciones o adecuaciones en relación con el nivel de aprendizaje (grados), recursos, tiempos condiciones, que ayuden a contextualizar y hacer pertinentes las
experiencias a los estudiantes.
 Adaptar, enriquecer o generar experiencias de aprendizaje que respondan a las características y necesidades de los estudiantes.

Día Área Competencia Actividad Medio de Soporte Retroalimentación ii Reunión PP.FF.iii PRODUCTO
interacción socioemocional i EVIDENCIABLE PARA EL
PORTAFOLIO
Lunes Personal Construye interpretaciones ¿ Por qué los antiguos web Actividades lúdicas Mensaje de texto Realiza un organizador visual
Social históricas pobladores domesticaron whatsapp de la relación de los
algunos animales ¿ pobladores preincas con la
vida animal y la plantas.
.
Martes Ciencia y Explica el mundo fi´sico ¿Cómo es el hábitat Web Actividades Audio whatsapp Identifica las características
Tecnología basándose en conocimientos dónde viven las vicuñas? creativas y artísticas físicas de la vicuña.
sobre los seres vivios,materia Responde a interrogantes.
y energía,biodiversidad,
Tierra y universo
Miércoles Matemática .Resuelve problemas de ¿Cuánta lana de vicuña Web Actividades Fichas whatsapp Usa nociones aditivas y
cantidad produciimos en el Perú? recreativas multiplicativas para conocer
 la producción de lana de
vicuña en el Perú.
Jueves Comunicación Lee diversos tipos de textos Leemos textos Web Actividades Audio whatsapp Identifica las características y
escritos en su lengua argumentativos . creativas y artísticas. la estructura del texto
materna. argumentativo.
Viernes Comunicación Escribe diversos tipos de Escribimos un texto Web Actividades lúdicas. Mensaje de texto whatsapp Escribe un texto
textos en su lengua materno. argumentativo. argumentatiivo sobre la
relaciión entre los seres
humanos y la vida animal..

a) Brindaré soporte socio emocional a los estudiantes y sus familias.

 Ejecutaré la retroalimentación para interactuar con mis estudiantes grabando en audio o mensajes de texto escrito considerando
b) Desarrollar la retroalimentación por reflexión o descubrimiento a través de formulación de pregunta y repreguntas que le permitan reflexionar a partir de sus
errores y dificultades anotando en el cuaderno de evidencias.
c) Elaborar material adicional para atender a los estudiantes con necesidades de aprendizaje. Fichas adicionales al tema.
d) Guiarlos para que elaboren sus propias estrategias o caminos de solución adecuados ante una tarea.
e) Generar espacios para realizar la metacognición.
f) Comunicarme con los padres de familia y estudiantes a través de whatsapp o llamada por celular planteando las preguntas preparadas o aquellas que aborden
verificar sus aprendizajes .en el horario establecido.
g)Los estudiantes realizarán actividades creativas y artísticas con la participación de su familia. Así mismo realizarán actividades lúdicas y recreativas
con el objetivo de liberar tensiones.
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