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Práctica No. 6
Nombre de la práctica:
Materia:
DETERMINACIÓN DE PH
Química Básica
Alumno: Vite Navarro Ramon No. Control: 49221003 Grupo: QI-1A Fecha: 07/12/22
Daniel
Objetivo: Determinar el pH en diferentes muestras usando papel pH, tornasol azul y rojo, tiras
indicadores de pH caseras o directamente con agua de col morada así como con el uso del
potenciómetro portátil.
Aplicación:
Este método sirve para determinar el pH en todo tipo de aguas.
Seguridad y Ecología:
Colocar las sustancias obtenidas como residuos en los recipientes indicados.
Cumplir con el reglamento de Laboratorio y utilizar el equipo de protección adecuado.
Desarrollo
1.
a) Determinación de pH en sustancias de la vida cotidiana usando tiras reactivas de pH :
1. Introducir la tira reactiva de tal manera que las franjas de color queden sumergidas en el
líquido y retirarla.
2. Comparar los colores de la tira reactiva de pH con la escala que presenta el estuche y
reportar el valor de pH en escala de 1-14.
b) Determinación de pH usando tiras de papel tornasol rojo y azul (para economizar
recortar cada tira en 5 partes y manejarla con las pinzas para introducirla a la
sustancia ):
1. Introducir la tira de papel tornasol rojo en el tubo que contiene la muestra.
2. Retirar y dejar secar.
3. Registrar los resultados indicando que tipo de pH tiene la sustancia contenida en
el tubo.
4. Repetir los pasos del 1 al 3 para cada una de las muestras.
5. Introducir la tira de papel tornasol azul dentro del tubo que contiene la muestra
6. Retirar y dejar secar.
7. Registrar los resultados indicando que tipo de sustancia es la que se analizó.
8. Repetir pasos del 5 al 7 para cada una de las muestras disponibles.
c) Determinación de pH usando potenciómetro portátil:
1. En este caso se necesita poner 5 ml de cada muestra en un vaso de
Cálculos y Resultados
● Agua destilada: En casi todas las pruebas nos arrojó un pH neutro de 7, a excepción del
potenciómetro portátil el cual arrojó un pH de aproximadamente 6.
● Refresco de sabor: En todas las pruebas nos arrojó que el pH es ácido.
● Jabón líquido para trastes/detergente: En las pruebas de col nos arrojó un pH básico
pero en el potenciómetro y betabel nos indico un pH ácido.
● Pinol: En todas las pruebas nos arrojó un pH básico (8-14)
● Leche: En la prueba de la col no presento un cambio de color muy notorio, mientras que
en las pruebas del papel la evaluaba como solucion alcalina y el potenciometro como
acida.
● Vinagre: En todas las pruebas nos arrojó un pH ácido.
● Jugo de limón: En todas las pruebas nos arrojó un pH ácido.
● Jugo de naranja: En todas las pruebas nos arrojó un pH ácido.
Conclusiones
Como conclusión podemos decir que es importante conocer los diferentes medios para medir el
pH de sustancias con las que nos encontramos diariamente, esto ya que en un futuro al tratar con
sustancias químicas alcalinas o ácidas, es de suma importancia conocer alternativas para medir el
pH de las mismas y así conocer si estas corroen, el peligro que pueden presentar sobre nosotros,
entre muchos otros factores, además de que así conocemos el tipo de reacción que harian si se
mezclaran.
Cuestionario. (5 preguntas planteadas de forma personal relacionadas con el tema de la
práctica)
1. ¿Qué es el pH? El pH es una medida que sirve para establecer el nivel de acidez o
alcalinidad de una disolución. La “p” es por “potencial”, por eso el pH se llama: potencial
de hidrógeno.
2. ¿Qué relación existe entre el nivel de acidez, alcalinidad y el pH? Las disoluciones
ácidas tienen una alta cantidad de iones hidrógeno. Esto significa que tienen bajos valores
de pH; por otra parte, las disoluciones básicas (alcalinas) tienen bajas cantidades de iones
hidrógeno. Esto significa que tienen elevados valores de pH.
3. ¿Para qué sirven las soluciones buffer? Son disoluciones que tienen la propiedad de
mantener constante el pH de una disolución, aún cuando se le añaden ciertas cantidades
de ácido o base.
4. Menciona 3 ejemplos de soluciones ácidas y alcalinas en casa: Ácidas: Jugo de limón,
jugo de naranja, refresco. Bases: Jabón de tocador, shampoo, sosa cáustica.
5. ¿Qué es el potenciómetro? El phmetro es un medidor de ph, siendo esta su función
principal. Existen phmetros avanzados que indican otro tipos de valores de la
sustancia, como la temperatura; no obstante, esto dependerá del modelo y no es en sí una
función del phmetro.
Bibliografía.
● EcuRed. (s. f.). Cianidina - EcuRed. https://www.ecured.cu/Cianidina
● Por que la col morada sirve como indicador de pH? – RESPUESTASRAPIDAS. (2020,
https://respuestasrapidas.com.mx/por-que-la-col-morada-sirve-como-indicador-de-p
h/
https://materialeslaboratorio.com/phmetro/
https://concepto.de/ph/
Anexos (debe incluir una tabla de cada forma de medir el pH con los resultados para cada
sustancia)
Imágenes
De lado izquierdo tenemos las sustancias o reactivos sin el betabel mientras que en el lado
derecho agregamos el agua de betabel, mezclamos y observamos un cambio en la coloración del
agua y la sustancia.
De lado izquierdo tenemos las sustancias o reactivos sin el betabel mientras que en el lado
derecho agregamos el agua de col morada, mezclamos y observamos un cambio en la coloración
del agua y la sustancia más notorio que con el agua de betabel, demostrando que es más efectiva
y clara el agua de col.
En la imagen de la derecha empezamos a poner los papeles tornasol en los líquidos, los dejamos
secar y después obtuvimos las coloraciones de la imagen de la izquierda.