Fundación Instituto Tecnológico del Sur

"Caminando hacia una educación diversificada, alternativa, humanista y

trascendente

SERVICIO DE ORIENTACIÓN ESCOLAR

RECUPERACIÓN PARA LA SEGUNDA ESCUELA DE PADRES
GUÍA DE TRABAJO CUARTO A UNDÉCIMO

ESTUDIANTE: __________________________________________CURSO: _______

DIRECTOR DE CURSO: __________________________________ FECHA: ______

OBJETIVO

Brindar espacios de reflexión y capacitación que permitan a los padres de familia apropiarse de
herramientas para afrontar los retos en la tarea de formar a sus hijos y prevenir problemas y/o
dificultades; generando un fortalecimiento en la dinámica familiar, acompañamiento de los hijos y
corresponsabilidad hacia el bienestar de los niños, niñas y adolescentes.

RECOMENDACIONES

A continuación encontrará una serie de preguntas y actividades relacionadas con los temas tratados
en la escuela de padres, por lo cual esperamos que tenga presente los siguientes puntos:
1. Las actividades deben ser revisadas y desarrolladas en casa para ser entregadas a través de
CORREO ELECTRÓNICO LO ANTES POSIBLE, de la siguiente manera:

Grados: Cuarto a séptimo al correo: psicologia2@tecnologicodelsur.edu.co

Grados: Octavo a Undécimo al correo: psicologia1@tecnologicodelsur.edu.co

2. Este taller está diseñado para ser realizado por los padres de familia y acudientes, NO POR
LOS ESTUDIANTES.

3. Si la calidad de las respuestas es mínima, o se encuentra que el trabajo NO SE AJUSTA A

UNA REFLEXIÓN DE CALIDAD, NO SERÁ VÁLIDO, por lo cual invitamos a que se
tome el tiempo suficiente para responder adecuadamente y esté pendiente del correo a la
respuesta que se da desde el área de psicología.

ACTIVIDADES
1. ¿ Qué relación cree usted que existe entre la gestión de emociones y la salud
mental? 

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2 Teniendo en cuenta el siguiente vídeo. 

https://www.youtube.com/watch?v=KvpsjJOpPoQ
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Responda: 

2.1 ¿ Qué es la inteligencia emocional? 

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2.2 ¿Cuáles son los beneficios de la inteligencia emocional en la etapa evolutiva de su

hijo/a actualmente?

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2.3 Mencione los elementos que contribuyen al desarrollo de la inteligencia emocional y

cómo usted los pone en práctica en la crianza con su hijo/a. 

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3. De acuerdo con el siguiente video responda las siguientes preguntas: 

https://www.youtube.com/watch?v=41el0jzy4rg

3.1¿Por qué es importante desde la adolescencia tratar y prevenir los trastornos mentales?
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3.2  Mencione cuáles son los cambios que tiene el cerebro durante la adolescencia

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3.3 ¿Qué papel cumple la familia en la salud mental de los jóvenes?

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3.4 ¿Qué se entiende por vida sana y cómo la fomenta como madre, padre o cuidador ?

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3.5 ¿ Cuál es el significado de un “sistema seguro”  y de qué manera contribuye en la salud

mental de sus hijos/as ? 

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4. Teniendo en cuenta lo siguiente: “Según la OMS, después de la pandemia han

aumentado en un 30 % las atenciones en salud mental cuyos diagnósticos apuntan al
aumento de depresión y ansiedad”. Desde casa, cuáles son las herramientas de autocuidado
que usted promueve para afianzar la salud mental. 

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5. De manera reflexiva y descriptiva relate las principales estrategias que usted como padre
o madre utiliza a favor del proceso de autoestima de su hijo o  hija.

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Conocedores de su compromiso en la educación de su hijo(a), esperamos que este trabajo le

contribuya en esta tarea, para ampliar sus conocimientos en el tema o repasarlos y ponerlos en
práctica en la orientación y acompañamiento que usted hace a su hijo(a) en este aspecto.

Cordial saludo,

Departamento de psicología.