PREVENCIÓN DEL

ABUSO SEXUAL
INFANTIL
Estrategias lúdico-didácticas para docentes

Ps. Mg. Johana Salazar

NeuroeducArte
PARA
COMENZAR...

Hablemos de autocuidado!
DIFERENCIA ENTRE
PREVENCIÓN E
INTERVENCIÓN
¿A PARTIR DE QUÉ
EDAD PUEDO
TRABAJAR LA
PREVENCIÓN DE
ASI?
 ESTRATEGIAS
CLAVES PARA LA
PREVENCIÓN
 PRIMERA INFANCIA:

Siempre llama las partes del cuerpo de los niños y niñas por su nombre real.

Cuando tengas que cambiar el pañal, aplicar crema o limpiar sus genitales anuncia
primero lo que vas a hacer "con tu permiso te voy a limpiar, o te voy a aplicar crema"

Al bañarlo procura no tocar sus genitales directamente con tu mano, mejor hazlo con
la esponja o si ya está más grandecito muéstrale como hacerlo.

No obligues a un niño o niña a saludar de beso, abrazar, dejarse cargar o sentar en

las piernas de un adulto, no uses la manipulación afectiva para conseguirlo. Dale su
espacio y permite que decida.
 INFANCIA:

Enséñale a cuidar su propio cuerpo, refuerza los hábitos de higiene y permite que se
bañe solo.

Enséñale a identificar las señales que da su cuerpo ante las caricias, besos, abrazos
de otros (si se siente incómodo debe poner un límite)

Enséñale a identificar los secretos buenos y los secretos malos.

Dale la confianza para que te cuente si pasa algo que lo haga sentir incómodo o
asustado.

Sigue reforzando el conocimiento de su propio cuerpo y la distinción entre las partes

públicas y privadas.
ESTRATEGIAS
LÚDICAS PARA EL
AULA DE CLASE
Experiencias exitosas...
Kiko y la mano
Kiko y la mano
El libro de Tere y
el Libro de Sebas
El libro de Tere y
el Libro de Sebas
"Mi cuerpo es Mi Tesoro"
"Mi cuerpo es Mi Tesoro"


"Sé tu propio Súper heroe"



"Sé tu propio Súper heroe"



"Sé tu propio Súper heroe"

 CONCLUSIONES...
La prevención del ASI, empieza desde casa por los mismos padres y cuidadores y se debe abordar desde el mismo
momento del nacimiento del bebé.

El jardín infantil y la escuela, juegan un papel fundamental en la educación en autocuidado y prevención, al igual
que en la identificación y reporte de presuntos casos.

Las campañas de prevención deben estar enfocadas a: autocuidado y conocimiento del propio cuerpo, respeto y
límites, identificación de secretos buenos y secretos malos, identificación de caricias buenas y caricias malas.

Las campañas de prevención tienen como finalidad evitar o disminuir la probabilidad de que se presenten casos de
Abuso Sexual Infantil, pero además permiten:
Darle al niño o niña herramientas para defenderse o buscar ayuda frente a un presunto caso de abuso sexual
infantil: No guardar silencio, buscar ayuda a tiempo, saber en qué casos y a quien pedir ayuda.
Generar conciencia en quienes ya están viviendo esta situación y darles la confianza para hablar y así poderlo
intervenir.

No basta con trabajar con los niños y niñas, es necesario seguir capacitando y concientizando a los padres y
maestros sobre como prevenir y como abordar estos casos.

!La Prevención del ASI es responsabilidad de todos!

 ¡GRACIAS!

NeuroeducArte

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