Actividad 5 - ¿Qué es la adolescencia?

Actividad 5 - ¿Qué es la adolescencia?

Corporación Universitaria Iberoamericana.

Facultad De Ciencias Humanas Y Sociales.

David Ricardo padilla cespedes.

ID 100064670.

Programa de Psicología Curso: psicología en la infancia y la adolescencia.

Docente: Arnold Mayorga.

Octubre de 2020.
Actividad 5 - ¿Qué es la adolescencia?

“Teoría de teorías sobre la adolescencia”

1 ¿Que es la adolescencia?

Para saber que es la dolencia primero debemos identificar la diferencia que hay entre

pubertad juventud y adolescencia.

Primero empezaremos conociendo la pubertad es la medicina que designa las

capacidades sexuales y la capacidad de producción de los individuos, la maduración de

cualquier ser humanos se evidencia en la etapa de la adolescencia.

La juventud se relaciona con la ciencias sociales y estudian la costumbre de las

personas, prácticamente es la denotación de la transición de niño a la adultez

evidenciamos que la adolescencia es donde se determina la identidad de una persona.

Conclusión personal.

Según mi conocimiento el termino como adolescencia, es la etapa en donde empezamos a

madurar y conocemos para donde queremos ir y cuál es el objetivo que tenemos para

nuestra vida nosotros mismos somos los encargados de decidir quiénes somos.

1.1 Pensamiento del adolescente Concepto personal.

Una persona en la adolescencia ya tiene determinado decisiones y caminos que quieren

tomar son capaces de identificar que es los bueno y lo malo, ya saben cómo racionar y sabe

solucionar, las cosas cuando están en problemas buscando una solución de alguna y otra

manera.
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2 Desarrollo socioemocional.

Evidenciamos la construcción del autoestima y autoconcepto en donde notamos

transformaciones que ayuda a identificar las personas con los rasgos sociales que puede

llegar a tener en la etapa de entre el ciclo de infancia y adolescencia, identificamos

componentes como: afectos, apariencia física, pertenencia de grupos. Rendimiento

académico entre otros.

2.1 Concepto personal.

Noto que una persona a esta edad tiene rasgos definido y tienen buena manera de

socializar y tener argumentos al momento de acercarse a la sociedad.

3Ámbito psicosocial del adolescente.

los cambios de los adolescentes hace generar cambios en el ámbito social que tiende a

generar discusiones, hay factores que afectan a los adolescentes como la pobreza y

exclusión de la sociedad y evidenciamos que gobierno no les pone atención ya que ellos

son el nuevo pilar para un futuro.

3.1 Concepto personal Ámbito psicosocial del adolescente.

En esa etapa vemos como los adolescentes no los ayudan sabiendo que son los pilares de

un futuro ya que estado no se preocupa en esta población.

4 Conclusión personal de lo anterior mente antes visto.

Notamos que esta etapa aprendemos a saber de donde vinimos y para donde vamos,

vemos que el gobierno no se preocupa por los jóvenes son excluidos de la sociedad ellos

van hacer los que van a dar la cara por nuestro hermoso país de Colombia son persona que

Hombre.
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socializan con facilidad cuando tiene problemas busca soluciones, cuando hay un conflicto

fuerte tiene afectaciones ya que son personar sensibles, notamos que ellos son personas que

son lógicas al momento de pensar y siempre buscan dar soluciones que de pronto los

adultos no los ven con facilidad ya que hayan focalizados en otras cosas.

Esquema en base de los textos anteriores.

Físico.
 

Proceso de maduración
física.

Físico. Mujer.

*Menstruación.
*Pelo axilar.
*Desarrollo
Adolescencia Entre los 10 A19 años. glándula
mamaria.

Evidenciamos.
Ventajas. Personalidad.
*Tomar las propias Noviazgos.
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Recursos de revisión básica

Hernández, Oscar G. (2017) DOCUMENTO

EXPLICATIVO CURSO “PSICOLOGÍA DE LA INFANCIA Y
LA ADOLESCENCIA”.
Recuperado de Hernández, Oscar G. (2017) DOCUMENTO
EXPLICATIVO CURSO “PSICOLOGÍA DE LA INFANCIA Y LA
ADOLESCENCIA”.

Lozano, V. (2014). Teoría de teorías sobre la

adolescencia. Última década, 40(1), 11-36.
https://brainly.lat/tarea/1881884

Herramientas utilizadas:

WORD y PDF.