INFORME PSICOMÉTRICO

I. DATOS DE FILIACIÓN
Apellidos y Nombres :
Sexo : Masculino
Edad :
Fecha de Nacimiento :
Grado de Instrucción : Superior Completa (docente)
Lateralidad : Diestra
Dirección : Urb.
Fechas de Evaluación :
Evaluador (a) :

II. MOTIVO DE CONSULTA

Exploración de la personalidad a través del MCMI – III. Inventario Clínico Multiaxial
de Millon - III

III. TÉCNICAS Y PRUEBAS APLICADAS

Técnicas:
 Entrevista y Observación
Pruebas:
 MCMI – III. Inventario Clínico Multiaxial de Millon – III

IV. OBSERVACIONES GENERALES:

 Observaciones Físicas:

Durante la evaluación el examinado vestía una chompa de color Azul

marino, pantalón jeans azul y zapatos marrones. Presentaba un adecuado
aliño y aseo personal. De igual manera presentaba una contextura gruesa,
mide aproximadamente 1,60 mts; tiene un peso aproximado de 72
kilogramos, tez morena, cabello corto de color negro, ojos de color marrón
oscuro, labios delgados. Aparenta la edad cronológica referida.

 Observaciones conductuales:

El examinado mostró una actitud colaboradora, deseos de continuar y

curiosidad por saber que preguntas más le iba realizar durante toda la
aplicación del Inventario Clínico Multiaxial de Millon – III.
V. RESULTADOS

Cuantitativo:

Puntajes en Patrones clínicos de la personalidad

Inventario Clínico Histriónico Narcisista
Multiaxial de
Millon – III 32 30

Puntajes en Patología grave de la personalidad

Paranoide -

12

Puntajes en Síndromes clínicos

Dependencias de Dependencia del

sustancias alcohol

30 20

Puntajes en Síndromes clínicos graves

Desorden Delusional -

60

Cualitativo:

1. Patrones clínicos de la personalidad:

El evaluado no presenta ningún patrón clínico de personalidad grave que refleje o

haya tenido en su historia personal con características de comportamiento que dificulten
el afrontamiento de las actividades cotidianas; por ello su inteligencia, comportamiento
social muestra confianza personal y seguridad en sí mismo.

Narcisista con un puntaje de 30, el examinado no presenta patrón de personalidad grave

que refleje en su historia personal con características que dificulten su afrontamiento de
las actividades cotidianas: su confianza sublime en que las cosas van a salir bien le
motiva para implicarse en la vida social. Asimismo, sus experiencias le han enseñado a
sobrevalorarse.
2. Patología grave de la personalidad:

El evaluado presenta indicadores leves de patologías graves de personalidad

Paranoide con un puntaje de 12. Que refleja las características como mostrar una confianza
hacia los demás, expresa su miedo con normalidad, es estable es sus afectos y no muestra
inmutabilidad de sus sentimientos, asimismo, muestra flexibilidad de su pensamiento.

3. Síndromes clínicos:

Los síndromes clínicos son trastornos mentales y del comportamiento que pueden
ser relativamente transitorios, aumentando o disminuyendo con el tiempo en función de
situaciones estresantes.

 El evaluado presenta un leve trastorno de dependencia de sustancias. Con un

puntaje de 30, probablemente le cueste reprimir sus impulsos, sin embargo, es
capaz de manejar las consecuencias de su comportamiento personal.
 El evaluado presenta un leve trastorno de dependencia del alcohol. Con un puntaje
de 20, supera su problema con éxito, por ello experimenta un bienestar en la
familia y trabajo.
4. Síndromes clínicos graves
El evaluado tiene una puntuación baja en desorden delusional con un puntaje de
60. los síntomas indican que los estados de ánimo no son hostiles, sus pensamientos
son coherentes, ocasionalmente esta alerta ante una posible traición por parte de las
demás personas.

VI. POSIBLES DIAGNÓSTICOS:

El evaluado no ha obtenido puntuaciones elevadas que indican la presencia de
rasgos clínicos destacables, trastornos de la personalidad y síndromes clínicos.
El evaluado presenta características leves en las siguientes escalas:
 Histriónico (4)
 Paranoide (P)
 Dependencias de sustancias (T)
 Desorden Delusional (PP)

VII. RECOMENDACIONES
De acuerdo a lo mencionado anteriormente:
 Asistir a terapia grupal, familiar para fortalecer sus habilidades sociales, mejorar
sus relaciones sentimentales.
 Practicar la asertividad, entrenamiento en solución de problemas.
 Asistir a psicoterapia (reestructuración cognitiva)
 Practicar ejercicios de relajación.
Anexo