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T- P CUESTIONARIO DE LIDERAZGO

OBJETIVO
Evaluarse uno mismo desde el punto de vista de orientacin al trabajo y orientacin
a las personas.

TIEMPO:
Duracin: 45 Minutos

TAMAO DEL GRUPO:


Ilimitado.

LUGAR:
Aula Normal
Un Saln amplio y bien iluminado,
acondicionado para que los participantes
puedan escribir.

MATERIAL:
Sencillo
I. T-P Cuestionario de Liderazgo para cada
participante.
II. Lpiz para cada participante.
III.
Hoja T-P Perfil del Estilo de liderazgo
para cada participante

DESARROLLO
CON FORMATO
I. Sin aclaraciones previas, el instructor les pedir a los participantes que llenen
el T-P Cuestionario de Liderazgo.
II. Antes de que el cuestionario sea calificado, el instructor dar una breve
conferencia acerca de compartir el liderazgo considerado como una funcin de
la relacin tarea y persona.
III. El instructor anuncia que para localizarse en la hoja Perfil del estilo de
liderazgo, cada grupo participante marcar su propio cuestionario en lo relativo
a orientacin al trabajo (T) y orientacin a las personas (P).
IV. El instructor les explicar a los participantes lo relativo a la puntuacin como
sigue:
1. Encierre en un crculo cada nmero 8, 12, 17, 18, 19, 30, 34 y 35.
2. Escriba el nmero 1 enfrente del nmero encerrado en el crculo si usted
contest B (raramente) o N (nunca) en ese asunto.
3. Tambin ponga el nmero 1 enfrente de los nmeros sin crculo si usted
respondi S (siempre) o F (frecuentemente),
4. Ponga un crculo a los nmeros 1 que usted haya escrito enfrente de los
siguientes grupos: 3. 5, 8, 10, 15, 18, 19, 22, 24, 26, 28, 30, 32, 34, y 35.
5. Cuente los nmeros 1 que tengan un crculo.
Esta es su puntuacin
relativa a su inters por las personas. Ponga el total de su puntuacin en el
espacio que sigue a la letra P al final del cuestionario.

6. Cuente los nmeros 1 que no tengan crculo. Esta es su puntuacin a su


inters por el trabajo. Escriba este nmero en el espacio que sigue a la letra T.
V. El instructor distribuye las Hojas del Perfil del Estilo de liderazgo y les dice a los
participantes que sigan las instrucciones de la hoja. Luego conduce una
discusin de las implicaciones que los participantes adquieren al lograr situarse
en el perfil.

VI. El instructor gua un proceso para que el grupo analice, como se puede aplicar
lo aprendido en su vida.

Para cualquier duda o aclaracin sobre esta dinmica, favor de enviar un correo electrnico a la siguiente direccin

gerzavprodigy.net.mx

HOJA DE TRABAJO
T-P CUESTIONARIO DE LIDERAZGO
Nombre:

Grupo:

INSTRUCCIONES:
Las siguientes declaraciones describen aspectos del comportamiento del
lder. Conteste a cada aseveracin del modo como usted actuara si fuese el
lder de un grupo de trabajo. Encierre en un crculo si usted, probablemente

actuara en la forma descrita: (S) Siempre, (F) Frecuentemente, (O)


Ocasionalmente, (R) Rara vez, (N) Nunca.
S F O R N
S F O R N

1. Sera el ms afortunado si actuara como la voz


en el grupo.
2. Yo alentara el trabajo extra.

S F O R N

3. Dara libertad completa a las personas en su trab

S F O R N

4. Alentara el uso de procedimientos uniformes.

S F O R N

5. Permitira que los miembros usaran sus propio


para resolver problemas.
6. Me provocara estrs ser cabeza de grupos comp
7. Hablara como un representante del grupo.

S F O R N
S F O R N
S F O R N
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S F O R N

8. Podra lograr que las personas hicieran s


esfuerzo.
9. Tratara de exponer mis ideas ante el grupo

S F O R N

10. Permitira que las personas realicen su traba


manera que ellos piensan es la mejor.
11. Me esforzara por alcanzar una promocin
.
12. Tolerara que hubiera diferencias y dudas.

S F O R N

13. Hablara en representacin del grupo ante visitan

S F O R N
S F O R N
S F O R N

14. Tratara de que el trabajo se moviera rpidament


15. Dejara a los miembros libres en un trabajo y lo
realizarlo.
16. Arreglara los conflictos que se presentaran en el

S F O R N

17. Me dejara absorber por los detalles.

S F O R N

18. Representara al grupo en reuniones externas.

S F O R N
S F O R N

19. Me sera difcil conceder libertad de acci


miembros.
20. Decidira qu debe hacerse y de qu manera.

S F O R N

21. Presionara por incrementar la produccin.

S F O R N

22. Permitira que algunos de los miembros tu


autoridad que yo tengo.
23. Los asuntos usualmente resultan como yo lo pred

S F O R N

S F O R N

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24. Permitira al grupo un alto nivel de iniciativa.

S F O R N

25. Asignara miembros del grupo a tareas especiale

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26. Estara dispuesto a hacer cambios.

S F O R N

27. Les pedira a los miembros que trabajaran ms d

S F O R N
S F O R N

28. Probara a los miembros del grupo con buenos


de discernimiento o juicio.
29. Programara el trabajo que debe hacerse.

S F O R N

30. Rechazara explicar mis actos.

S F O R N
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31. Persuadira a los dems de que mis ideas son


beneficio.
32. Permitira al grupo establecer su propio ritmo.

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33. Estimulara al grupo a que crecieran.

S F O R N

34. Actuara sin consultar al grupo.

S F O R N

35. Le pedira al grupo que siguieran las reglas estn


regularan.
P

HOJA DE TRABAJO
T-P PERFIL DE LIDERAZGO
Nombre:

Grupo:

INSTRUCCIONES:
Para determinar su estilo de Liderazgo, marque su puntuacin en
importancia en el trabajo (T) abajo de la flecha del lado izquierdo.
Enseguida cambie a la flecha del lado derecho y escriba su puntuacin en
importancia por las personas (P). Dibuje una lnea derecha que cruce las
marcas de P y T. El punto en el cual esa lnea cruza la flecha de gua
compartida, indica su calificacin en esa dimensin.

LIDERAZGO PARTICIPATIVO ES EL RESULTADO DE ESTABLECER UN


EQUILIBRIO ENTRE EL INTERS POR LA GENTE Y POR EL TRABAJ O
LIDERAZGO
AUTOCRTICO

LIDERAZGO
PARTICIPATIVO

LIDERAZGO
DEJ AR HACER

ALTA
PRODUCTIVIDAD

MORAL ALTA
Y
PRODUCTIVIDAD

MORAL ALTA

ALTO

MEDIO
T: PREOCUPACION
POR EL TRABAJ O

P: PREOCUPACION
POR LAS PERSONAS
BAJ O

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