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Salida didáctica

Sol Gómez y Morena Oriolo.

1. La propuesta de la salida es valorada ya que trasladaremos los aprendizajes de la


salida a la planificación de nuestra. Es una experiencia enriquecedora y nos permite
abordar la realidad social de forma más didáctica.
Particularmente trabajamos con los estudiantes una obra de arte del MNBA la cual
tiene significancia a la hora de abordar los derechos del niño en cuanto al trabajo.
Cándido, Portinari es el autor de la obra elegida. El uso de imágenes es un buen
disparador y ampliador de realidades, en cuanto a la manera de mirar, observar,
analizar y verbalizar ideas sobre lo que la imagen representa. Lo que ven, piensan,
sienten y se preguntan de la imagen es lo que va a construir representaciones
individuales y otras compartidas que enriquecerán la adquisición de conocimiento, al
integrar y compartir las ideas del marco asimilador de los estudiantes.

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