UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LENGUAS Y LITERATURA
Av. Independencia s/n Huamanga Telf. 066-527226, 066312510 anexo 168

PRESENTACIÓN DEL INFORME

El informe debe ser escrito, a computador, hojas tamaño A4, por un solo
lado. Fuente: Times New Roman, tamaño 11, 1.5 espacios de interlineado.
De acuerdo con las siguientes normas de presentación de trabajos
escritos:

I. Portada
II. Introducción (Qué, cómo, para qué)
III. Cuerpo del trabajo

Desarrollo de la comprensión analítica y crítica de la obra

1. Parte externa y/o estrategias antes de la lectura

1.1. Ubica el contexto histórico, político, social, cultural,

económico; en qué clase de sociedad surgió; describe
los principales hechos.
1.2. Información biográfica del autor y contexto cultural en
el que aparece la obra
1.3. Movimiento literario y época a la que pertenece
1.4. Caracteriza el género discursivo del texto: gramaticales,
discursivas y socioculturales.
1.5. ¿A qué tipo de lectores está dirigido el texto? ¿un lector
novato o un lector especializado en el tema? ¿Por qué?
Fundamenta.
1.6. Identifica el propósito o las intenciones del autor, ¿por qué y
para qué escribió?
1.7. Determina el propósito de la lectura, ¿para qué voy a leer?
1.8. Determina los conocimientos previos ¿qué sé o sabía acerca
del texto?
1.9. Formula o elabora predicciones o hipótesis sobre el texto, a
partir del análisis paratextual.

2. Parte interna y/o estrategias durante la lectura

2.1. Comenta sobre la lectura exploratoria o global del texto

2.2. Comenta sobre la lectura selectiva del texto
2.3. Subraya y rotula o crea notas marginales de las ideas
importantes; adjunta algunas evidencias

PROFESOR EPIFANIO VALLENZUELA TOMAIRO

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FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE LENGUAS Y LITERATURA
Av. Independencia s/n Huamanga Telf. 066-527226, 066312510 anexo 168
2.4. Consulta el diccionario para aprender el nuevo vocabulario;
adjunta las evidencias lexicológicas

2.5. Realiza el monitoreo y la autorregulación; explica de qué

manera lo realizaste

3. Análisis y/o estrategias después de la lectura

3.1. Sintetiza por partes o capítulo utilizando cualesquiera de

las técnicas: resumen parafraseado, esquemas,
organizadores y otros
3.2. Escribe las ideas importantes por parte o capítulo
3.3. Resume el argumento general
3.4. Escribe el tema general y la idea principal de la obra
3.5. Cuál es la razón del autor de tratar el tema expuesto en
su obra
3.6. Describe e interpreta a los personajes (físicas y
psicológicas)
3.7. Juicio valorativo-crítico personal

IV. Conclusiones

V. Bibliografía y Webgrafía

PROFESOR EPIFANIO VALLENZUELA TOMAIRO