La Teoría de la Atribución Causal, Aplicado en el Área del Teatro y Pintura

Rosa Lidia Campos Rebaza

EDUCACION ARTISTICA EN LA ESPECIALIDAD DE TEATRO

ESCUELA SUPERIOR DE ARTE DRAMATICO DE TRUJILLO

VIRGILIO RODRIGUEZ NACHE

PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE

JUANA VEGA

1 de julio del 2022

 La Teoría de la Atribución Causal, Aplicado en el Área del Teatro

Según Fritz Heider:

María es estudiante de actuación, responsable y disciplinada, una mañana llega a

sus ensayos, cuando el director comienza a decir que saquen sus propuestas de

vestuarios, ella desorientada pregunta a una de sus compañeras, la cual le dice que el

profesor comunico en el grupo de WhatsApp lo que debían traer para el día de hoy. En

ese momento recuerda haber visto varios mensajes, pero por error en vez de

minimizarlos, los marco como leídos, haciendo que ella se olvide por completo,

sintiéndose responsable por este inconveniente.

Heider nos dice que existen dos causas, una interna y la otra externa, en este

caso aquí hubo un contratiempo en la parte interna, ya que ese factor abarca todo lo que

es la personalidad, emociones, inteligencia, etc., y también el autor resalta que cuando

una personar tiene un desatino interno, este se hace responsable, más si ocurre de

manera externa, la cual se describe como la situación, suerte o por terceras personas,

pues no tendrá ningún rasgo de hacerse cargo de aquel problema que provoco cierta

situación.
 Según Bernand Weiner:

En este mismo ambiente se encontraba Tereza, quien había hablado días antes

con el director que si no mostraba empeño estaba fuera de cualquier evento teatral. Es

por ese motivo que al día siguiente estuvo atenta a las indicaciones tanto en el aula y del

grupo de chat y por ese motivo tiene su participación esta activa en cada presentación.

Esta actitud se mantiene por una semana hasta que vuelve a su habito despreocupado.

Este autor se guía de la teoría Heider, pero posiciona sus dos causas, externa e

interna, en una sola palabra que es locus de control, el cual se define que ambas causas

están relacionadas. Aquí lo vemos en la buena disposición que está teniendo Tereza y

eso hace que pueda actuar.

Lo siguiente que propone es la estabilidad e inestabilidad, encontrándolo aquí en

la actitud de ella que se ve afectada por la condición que le indica el director haciendo

que haya una inestabilidad pero que vuelve a su estado natural con el paso de los días,

nombrado esto como estabilidad, ya que esa rutina a pesar de la advertencia surge

quedándose así en lo que podríamos llamar “su normalidad”.

Y por ultimo la controlabilidad, la cual se manifiesta de manera interna ya que

ella puede modificar sus hábitos de responsabilidad y disciplina, ya que su entorno o

una razón imprevista no provoca su comportamiento desorganizado.