Árbol de Problemas

Rosa Campos Rebaza

Educación Artística en la Especialidad de Teatro, Escuela Superior De Arte

Dramático de Trujillo Virgilio Rodríguez Nache

Investigación I

Elena Mendoza

4 de mayo del 2023

Contenido

Introducción ........................................................................................................................ 3

Árbol de Problemas............................................................................................................. 4

Definición ....................................................................................................................... 4

Características ................................................................................................................. 4

Estructura ........................................................................................................................ 4

Procedimiento – Elaboración .......................................................................................... 5

Conclusión .......................................................................................................................... 6

Referencias .......................................................................................................................... 7
 Introducción

En este informe veremos el árbol de problemas, su concepto, sus características, la

estructura que tiene y cómo podemos realizarlo.

El objetivo, es que podamos ver esta herramienta como un método sencillo y poder

usarlo, puesto que, es de vital importancia ejecutarla y muy eficaz.

 Árbol de Problemas

Definición

Es un método colaborativo, donde se desarrollan las ideas para reconocer el

problema, ordenar la información (causa – efecto) y así poder intervenir.

El árbol de problemas consiste en una representación lineal de causas y efectos,

ofrece una visión holística, sistémica, permitiendo desglosar pensamientos lógicos de los

general a lo particular. (R & R, 2007)

Esta herramienta nos permite un análisis profundo y enfocado, en donde generamos

opciones de solución más eficaces, además, ya que este sistema nos hace ver una mejor

perspectiva de las causas y causantes.

Características

⎯ Tiene un impacto visual, puesto que nos muestra todos los elementos que

contribuyen a un efecto de forma clara y precisa.

⎯ Tiene un enfoque estructurado, sistematiza el análisis de una situación para

lograr el alcance del objetivo.

⎯ Concreción, se desglosa en conceptos generales hasta llegar a ser detallado.

Estructura

Su estructura es sencilla para su comprensión y desarrollo:

⎯ El tronco: aquí se ubica el problema principal.

⎯ Las raíces: estas son las causas, de cómo se originó el problema.

⎯ La copa: son los efectos, consecuencias, del problema.

Procedimiento – Elaboración

Su elaboración se ejecuta de la siguiente manera:

1. Se identifica el problema central (tronco), en este primer paso se debe ser

observar una carencia de una situación real y no teórica, además, al

plantearla no debemos expresarlo como una negación o falta de algo, sino

que, nos debe permitir construir o generar posibilidades de solución

2. Exploración y verificación de los efectos/consecuencias (la copa del árbol),

aquí se hace una búsqueda de los efectos que tienen una relación directa con

el problema, hasta lo general.

3. Identificación de relaciones entre los distintos efectos que produce el

Problema Central, si se observa una gran relevancia en los efectos, es

necesario darle una solución a ese problema, exigiendo por consecuencia

hallar sus causas.

4. Identificación de las causas y sus interrelaciones (las raíces), esto de debe

iniciar con la causa mas directa del problema central. Es conveniente

identificar esas razones que casi engloban aquella dificultad, para luego ir

degradando e interrelacionando y detenernos hasta el punto de que las

causas ya no sean modificables.

5. Diagramar el Árbol de Problemas, verificando la estructura causal

 Conclusión

Al ver esta información puedo inferir que su objetivo del árbol de problemas, es

que nosotros podamos desarrollar la habilidad de ver y hacer soluciones adecuadas, puesto

que, este método te permite detallar, ir de los mas general hasta el mismo núcleo del

problema y asi darle una solución adecuada.

 Referencias

R, A., & R, R. (2007). Guía de buenas prácticas de diseño.