Apellido y nombre: Lourdes Micaela Arasco

Educación, Ciencia y Tecnología (3ra. Octubre-22)

En el presente trabajo expondré los 10 conceptos centrales de esta materia y luego

indicaré mi postura frente a las tecnologías.

- Globalización de la comunicación: Entiendo que la globalización desde el punto

de vista de la comunicación, demuestra que los modelos de interacción social y
los flujos de información están creciendo sin tener en cuenta sus límites con el
fin de formar nuevas bases de identidad política y cultura.

- Internet: Es un medio de comunicación global y económico, que logró cambiar

la lógica de los medios de comunicación que se conocieron hasta el momento.
Utiliza un soporte de conectividad e interfaces de hardware y software. Es
virtual e ilimitado, y en medidas de tiempo puede ser sincrónico o asincrónico.

- Multimedialidad: Es la combinación de vincular diversos tipos de texto

(imágenes fijas y en movimiento, sonidos y palabras) entre si y entre distintos
niveles, y esto permite la integración de un lenguaje complejo, que como sistema
es más amplio y más eficiente que la suma de sus partes.

- Hipertexto: Proviene de los avances técnicos de la informática. Se refiere a un

tipo de texto electrónico o a un tipo de escritura no secuencial, a un texto que
permite que el lector decida y que se lea mejor en una pantalla interactiva.

- Teoría crítica: No existe un punto de vista único de la realidad. Se considera a

cualquier manifestación cultural como texto y discurso posible de ser analizado.
Entendiéndolo de este modo, el lenguaje es considerado siempre como
metafórico.
La teoría crítica literaria propone que los textos nos dan una interpretación de la
realidad, una entre muchas. Y está naturalizado el prejuicio de que los libros
siempre dicen la verdad.

- Intertextualidad: Focault considera que una obra no debe estudiarse en forma

aislada, ni tampoco su autor ni el contexto de producción del texto, sino que se
debe investigar el discurso mismo como un acontecimiento. Basándome en lo
que dice este autor podemos decir que la intertextualidad habla de que cualquier
texto no debe ser pensado como algo terminado en sí mismo, sino que está
conectado con otros textos.

- Brecha digital: Cada avance tecnológico es un progreso, pero al mismo tiempo

no llega a todos los sectores sociales por igual, por lo que muchos no se
 benefician con estos avances. Se plantean dos niveles de brecha digital: Nivel
cognitivo y nivel adquisitivo.
El cognitivo se relaciona directamente con la alfabetización en información, y es
en este nivel en el que debemos operar en la educación
Y el adquisitivo está relacionado con la capacidad de compra y uso de los
productos y las nuevas tecnologías, que no quiere decir que garantice el
conocimiento y uso de las mismas.

- Burbujas de filtro: Las llamadas burbujas de filtro definen el algoritmo

informático que usa la mayoría de los sitios web para mostrarle información
relevante a cada usuario. De esta manera se crea un universo de datos realizado a
medida para cada uno de nosotros. Esto quiere decir que registran cada uno de
nuestros comportamientos y si buscamos información por distintos ordenadores,
obtendremos resultados completamente distintos.
Según los expertos, estas burbujas de filtro confirman que la gente prefiere
información que refuerce sus creencias y expectativas.

- Web 2.0: Es un conjunto de servicios basados en la red, centrados en la idea de

participación y colaboración online. Es una concepción para el desarrollo de
tecnologías en la web. Está formado por un conjunto de principios y prácticas,
que se unen en un grupo de sitios que lo aplican con grados y de diferentes
formas.
La web se posiciona como un espacio de mediación entre el usuario y su
experiencia online.

- La web semántica: Es algo muy práctico, que tiene como fin que los agentes
entiendan el significado en base a marcas semánticas. Se intenta asignar
etiquetas a los datos mediante un nuevo lenguaje para que la red comprenda el
significado de ese dato. Este proyecto intenta discriminar más la búsqueda de
información mediante un software inteligente. Su objeto es ordenar el caos de
internet.