Dificultades severas ¿Qué he hecho?
/ ¿Qué ¿Qué me hace falta
de conducta que orientaciones he
tengo en el aula. brindado?
En un primer momento fue
Al poder observar mi contexto importante definir el reglamento
de aula me puedo dar cuenta del aula, establecer normas y
que tengo alumnos que castigos a causa de que el grupo
presentan problemas de es muy eufórico, además de que la
conducta como agresividad, mayoría de los niños son hombres.
impulsividad y en algunos baja
autoestima, esto a causa de que Asimismo, modelar con el
los niños están creciendo y la ejemplo buenas prácticas de
atención de los padres en la valores, utilizando las palabras
edad primaria es muy mágicas, establecer el juego del
importante, así como también listo, cada vez que un niño se
establecer normas que guíen al porte mal se cortará una parte del
infante a identificar lo que esta listón, incentivar las buenas
bien o lo que llega a ser conductas y comportamientos.
incorrecto.
Promover la cultura de paz dentro
Estos problemas de conducta del aula y principalmente el
provocan que los niños se respeto, la tolerancia, la empatía,
lleguen a pegar con objetos, ya la solidaridad, etcétera. Los
sea con la regla, al aventar la alumnos en nivel primaria son
goma e incluso empujándose, muy factibles a incorporar nuevos
etcétera, solamente en un niño hábitos por ello es importante que
se llega observar autoestima el docente modele buenas
baja a causa del maltrato por prácticas educativas.
parte de sus otros compañeros.
Promover el juego como una
forma de socialización e
interacción entre los educandos,
además del trabajo colaborativo
para reforzar lazos afectivos entre
los miembros del grupo.
hacer de acuerdo a
los videos?
Hace falta promover la
disciplina positiva pero no vista
como un castigo sino como una
forma de convivir con los
demás, es importante que el
docente se preocupe por todos
sus alumnos no solo aquellos
que llegan a presentar
problemas de conducta.
De igual forma, creo que me
hace falta ponerme en el lugar
de los niños, en varias
ocasiones olvidamos que
nuestros infantes vienen de una
familia disfuncional o de
problemas en el hogar
provocando que ellos tengan
pensamientos negativos y a
través de esto un actuar
desfavorable.
La parte donde se explicar
sobre satisfacer las necesidades
de los niños es muy
considerable, puesto que, si no
los atendemos en lo emocional,
en lo físico el alumno pedirá
ayuda, ya sea con un mal gesto,
con una cara triste, o de alguna
otra forma sus emociones serán
expuestas y estas tendrán una
razón.