Universidad Pedagógica Nacional del Estado de Chihuahua

IJD, EDUCACIÓN SUPERIOR A. C.

Bloque: VII

Tema: 7.2.2. Conducta Antisocial

Nombre de actividad: Mapa mental y opinión personal

Nombre del alumno: Karina Elizabeth Oliva Olvera

Nombre del docente: Psic. Karen Córdova Saláis

Fecha:12 de Diciembre de 2021

 ESCUELA PARA MATONES
En nuestro país es muy subestimada la prevención ya que se piensa que se utilizarán
recursos que podrían ser aprovechados en otros programas que permitan solucionar
problemas que se están suscitándose en la actualidad o porque sencillamente no se cuenta
con personal que se enfoque en estas actividades y si las hay no se toman con seriedad.

El primer paso de la prevención es observar las conductas de los niños y jóvenes, saber que
les interesa, que esta pasando por su mente, que problemas les asechan, cuales son sus
perspectivas de vida, como es la relación con su familia, amigos y maestros; así como la
forma en que les gusta ser tratados y sus aficiones. Todo esto permitirá conocer el terreno
sobre el que se trabajará con ellos a la hora de hacer alguna actividad o dinámica en el sentido
de prevención.

En mi experiencia la mayoría de los jóvenes que comienzan con conductas antisociales

provienen de familias estructuralmente disfuncionales quienes no tenían tiempo de convivir
con ellos y no les prestaban atención y mucho menos les otorgaban afecto y aceptación por
lo que buscaban esto afuera con los amigos y conocidos quienes les prestaban mayor interés
y los hacían sentir parte de un grupo quienes compartían situaciones de vida parecidas.

Usualmente los padres no son antipáticos e indiferentes de manera intencionada, ya que

al ver crecer a los hijos van desprendiéndose de cierta responsabilidad y protección
confiando que estarán bien pues actualmente las generaciones de padres tratan de otorgar a
los hijos la libertar que ellos no tuvieron e incluso pretenden ser sus amigos más que sus
padres lo que no proporciona limites claros para el joven quien al estar en la adolescencia.

Es importante acompañar a niños y jóvenes a lo largo de su crecimiento, entendiendo y

corrigiendo su conducta cuando esta sea equivocada pues de no hacerlo puede traer
consecuencias terribles para los jóvenes y hasta para los padres y la familia quienes serán los
afectados por la actitud. Esto es difícil de entender, sin embargo, existen instituciones que
apoyan y asesoran en la crianza efectiva para poder tener la capacidad de acompañar a los
jóvenes en una de las etapas más hermosas y complicadas de la vida del hombre, la
adolescencia.
 SOLO PARA SOLITARIOS

Este tema es sumamente interesante, ya que aborda desde un ejemplo muy típico
relacionado con la incapacidad de muchos niños y hasta personas adultas de controlar sus
emociones y discernir entre momentos difíciles reales y su percepción por el mundo desde su
incapacidad para controlar lo que sienten.

La acelerada forma en la que quieren hacer que los niños maduren y crezcan para aprender
más rápido no ha permitido entender el propósito de cursar un preescolar para los niños y a
que esta etapa es de vital importancia para consolidad sus relaciones sociales, sus emociones
y hasta la percepción del mundo que los rodea.

Para empezar, hay que comprender que vienen de una vida en donde ellos son el centro de
atención en la familia y que han requerido de la ayuda de la mamá o los abuelos para hacer
todo aquello que se les complica, sin embargo, al ingresar al preescolar tienen que aprender a
hacer las cosas por su propia cuenta, a ser responsables por sus objetos y hasta a compartir el
espacio y las cosa lo que resulta bastante difícil al principio.

Otro asunto importante es que comienzan a comparar desde sus habilidades hasta sus
cosas dándose cuenta que no son tan especiales como su familia les hizo creer pues
dependiendo del tipo de crianza habrá cosas que ellos no puedan hacer y sus compañeros sí,
entonces es cuando su carácter, valores y creencias se verán probadas para tener la facultad
de aprender nuevas cosas.

Una de las cosas más importantes es aprender a conocer sus emociones y sentimientos, a
darles nombre, forma y hasta color siendo esto una de las actividades más importantes a
consolidar en preescolar pues éstas le permitirán crear confianza y seguridad a lo largo de
toda su vida.
 CONDUCTAS
ANTI
SOCIALES

Apoyo social

Agresivo