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La enseñanza de las Ciencias Naturales en la escuela primaria tiene como propósito aproximar a las alumnas y a los alumnos al conocimiento del mundo natural desde una mirada científica.
Esta perspectiva propone que de forma progresiva las ideas intuitivas y las experiencias sobre la naturaleza con la que las chicas y los chicos llegan al aula de Naturales, se aproximen a las
interpretaciones y explicaciones que las ciencias dicen sobre estos fenómenos. Entre los contenidos a enseñar en el área se encuentran esas aproximaciones conceptuales como también, y
con la misma importancia, los modos de conocer, es decir, esas maneras particulares de acercarse al conocimiento. Teniendo en cuenta esto, enseñar Ciencias Naturales conlleva la
organización de variadas situaciones de enseñanza que conduzcan a enriquecer, relativizar, ampliar el conocimiento inicial, aproximándose a un conocimiento socialmente significativo.
Mes Bloque Contenidos
Abril -Los cambios en las plantas a lo largo del año: las plantas anuales y las plantas perennes (con follaje persistente y con follaje caduco).
Seres vivos
-La transformación de la flor en el fruto.
-La relación entre los cambios de las plantas y ciertas regularidades ambientales: pérdida de hojas en plantas caducifolias durante el otoño;
flores que se abren o se cierran de noche.
Mayo La tierra y el universo -Cambios producidos en el aspecto de la Luna a lo largo de su ciclo, cambios en los que se observa la Luna y su reiteración mes a mes, la
Junio sucesión día-noche.