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ACTIVIDAD
Semana: 13 – Sesión online y presencial
Ficha de trabajo N° 3
Evidencia de aprendizaje
Con la marca asignada y con el mismo grupo de trabajo realizarán una investigación sobre
conceptos relacionados con producto, precio y plaza.
Indicaciones
4. Para las dos marcas evaluadas en el punto 2, grafique el/los nivel/es de canal de
distribución que utiliza cada una, y mencione la estrategia de distribución (intensiva,
selectiva, exclusiva) que maneja cada una. Sustente.
Subir al aula virtual lo trabajado en los puntos 1 al 4, antes de iniciar clase de semana 13
(este trabajo será calificado).
Notas:
o Toda decisión deberá argumentarse en base a la bibliografía, para ello deberá citar de
acuerdo con lo dispuesto en La Primera Cita UPC.
o Cuidar la ortografía y redacción.
o Lo trabajado en la ficha se deberá incluir en la TA.
Anexos
Kotler, P., & Armstrong, G. (2017). Fundamentos de marketing. 13ª ed. Estado de México: Pearson
Educación de México.
Criterios de evaluación
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable solo si este se cumple a nivel
satisfactorio. De no ser así el docente determinará el puntaje del ítem de acuerdo a su juicio experto.
Nivel
Criterios
Satisfactorio En proceso En inicio
El trabajo abarca menos del
El trabajo abarca más del 50%
El trabajo abarca todos los puntos 50% de los puntos
de los puntos solicitados. Utiliza
Presentación solicitados. Utiliza normas APA y no solicitados. No utiliza
normas APA y no comete
[2 punto] comete errores de ortografía. normas APA y comete
errores de ortografía.
[2 puntos] errores de ortografía.
[1 puntos]
[0 puntos]
Detalla el beneficio (nivel
básico), solo 1 decisión de
Detalla el beneficio (nivel básico) del Detalla el beneficio (nivel
producto: Atributos
producto asociado a la marca básico) y 3 o 2 decisiones de
(calidad, características,
asignada, define sus atributos producto: Atributos (calidad,
Aplicación y (calidad, características, estilo y características, estilo y diseño),
estilo y diseño), la marca
fundamentaci (nombre, símbolos, signos),
diseño), la marca (nombre, la marca (nombre, símbolos,
ón teórico- el empaque (material,
símbolos, signos), el empaque signos), el empaque (material,
diseño, rol que cumple de
práctica del (material, diseño, rol que cumple de diseño, rol que cumple de cara
cara al consumidor y en el
análisis de cara al consumidor y en el punto de al consumidor y en el punto de
punto de venta), etiqueta
mercado venta), la etiqueta (información, venta), etiqueta (información,
(información, logotipo,
logotipo, gama de colores). Incluye logotipo, gama de colores).
[6 puntos] visuales para mostrar empaque, Incluye visuales para mostrar
gama de colores). No
incluye visuales para
marca y etiqueta. empaque, marca y etiqueta.
mostrar empaque, marca y
[6 puntos] [5 a 2 puntos]
etiqueta.
[1 a 0 puntos]
Selecciona una marca que sea
competencia de la marca asignada
Selecciona una marca que sea
al grupo. Para cada una selecciona Trabaja solo con una marca,
Aplicación y dos canales de distribución de los
competencia de la marca
selecciona un canal de
fundamentaci asignada al grupo. Para cada
siguientes: Supermercado, tienda de distribución de los
ón teórico- una selecciona un canal de
conveniencia (como Tambo) o siguientes: Supermercado,
distribución de los siguientes:
práctica del bodega. Para cada canal
Supermercado, tienda de
tienda de conveniencia
análisis de seleccionado busca 2 (como Tambo) o bodega,
conveniencia (como Tambo) o
mercado presentaciones de cada marca y no anota el precio.
bodega o no anota el precio.
para cada una anota el precio.
[4 puntos] [1 a 0 puntos]
[3 a 2 puntos]
[4 puntos]