Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ALUMNO(A): ___________________________________________________________________________
H
PROFESORA: ESTHER PÉREZ HUAMAN GRADO: 5º PRIMARIA
NIVEL LITERAL
NIVEL INFERENCIAL
DURANTE LA LECTURA
1. Analiza el texto y marca la respuesta correcta.
Lee el texto e identifica las palabras clave. a. ¿Qué tipo de texto has leído?
Texto argumentativo
Denominado “el manjar de los incas”, la maca es Texto expositivo
reconocida internacionalmente por sus propiedades Texto narrativo
energéticas y como un reconstituyente natural. b. ¿Para qué se escribió este texto?
Para saber el nombre originario de la marca.
Este producto oriundo de Cerro de Pasco y de Huancayo
posee un alto valor nutritivo y es rico en minerales como el Para informar sobre la maca.
calcio, fósforo y hierro. Además, contiene un elevado nivel de Para informar en qué países venden la maca.
proteínas y carbohidratos, que lo hacen superior al ginseng
coreano, no solo se le atribuyen propiedades nutritivas, sino 2. Infiere y resalta la respuesta correcta.
también vigorizantes y curativas. Este tubérculo está en pleno A. ¿Por qué es importante consumir maca?
proceso de consolidación en el mercado asiático. a. Por su alto valor nutritivo.
b. Por la importancia como producto del TLC.
El desafío de las empresas dedicadas a exportar maca es c. Por ser un producto del antiguo Perú.
incrementar su valor agregado y no solo vender harina, la que
representa el 46% del total de las ventas al exterior. NIVEL CRÍTICO – VALORATIVO