Lectura de alimentos

• Observa la imagen y el título.

La piña

• Responde verbalmente: ¿Qué imagen observaste? ¿Qué dice en el título? ¿Tendrá relación la imagen con el título?
¿Para qué leerás este texto? ¿Qué dirá el texto de la piña? ¿Por qué debemos consumir piña?
• Escucha la lectura atentamente, lee y encierra las palabras que están en negrita.

La piña
La piña es rica en vitamina C, que permite absorber el hierro a nuestro organismo.
También, contiene fibra la que ayuda en la digestión y evita el estreñimiento, así como
minerales que protegen nuestra salud

Recomendaciones
Se puede comer cruda, asada, agregarla a postres horneados o tomarla en forma de
batidos, pese a su dulzura, las piñas son bajas en calorías.
Es aconsejable consumir la piña entera, con toda su pulpa.

• Dialoga: ¿De qué trata el texto? Según el texto, ¿cómo debes consumir la piña ? ¿Qué opinas de las
recomendaciones para aprovechar los nutrientes de la piña?, ¿por qué? ¿Qué información presenta?

Recuerda:

Ficha de recomendación
Una ficha de recomendación brinda información importante.
Generalmente, las fichas tienen título, textos cortos, imágenes, datos curiosos
y consejos.

• Marca con X la respuesta corrrecta.

¿Qué nutrientes contiene la piña?

Vitamina C Fibra Minerales Carbohidratos

¿Para qué fue escrito el texto?

Para vender piñas Para cosechar piñas Para aprovechar mejor

los nutrientes de la piña.

COMUNICACIÓN 1
• A partir de la lectura, ¿qué opinas sobre cómo aprovecharlos nutrientes de la piña? Explica.

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• Lee y escribe con letra ligada las siguientes palabras.

piña

estreñimiento

• Lee las palabras e identifica las sílabas con palmadas.

araña cabaña niña

a – ra – ña ca– ba - ña ni- ña
• Lee el texto y resuelve las actividades.
LA ARAÑA MAÑA
Ña La araña Maña tiene un moño.
Ñe Un niño y una niña la
Ñi
atraparon, en la leñera de su
Ño
casa pequeña
Ñu
• Subraya y copia 4 palabras que contengan la ñ, con letra ligada.

1. ______________________________ 3. ______________________________

2. ______________________________ 4. ______________________________

Reflexiono sobre mis aprendizajes

• Ahora reflexiona sobre lo aprendido. Para hacerlo completa la siguiente tabla:
Mis aprendizajes Lo logré Lo estoy ¿Qué necesito
intentando mejorar?
Predije de qué trató el texto de recomendaciones.

Ubiqué información que está en el texto.

Opiné sobre las recomendaciones que se da en el
texto.

COMUNICACIÓN 2
 FICHA
• Lee el texto.
EL PLÁTANO

¿Qué nutrientes contiene?

- Vitaminas
- Azúcares
- Carbohidratos
- Minerales como potasio.
¿Cómo aprovechar mejor sus nutrientes?
Consume al plátano Consume el plátano Una vez pelado,
en su forma natural antes, durante o consumir de inmediato,
para aprovechar al después de una ya que se oxida
100% todos sus actividad física. Ayuda a fácilmente.
nutrientes. tener un mejor
rendimiento físico.

• Responde las preguntas.

¿De qué trata el texto?
a. Del plátano
b. La pera
c. La naranja
Según el texto, ¿cómo debes consumir el plátano?

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• Observa la figura y encierra su nombre.

COMUNICACIÓN 3