IE 20987 VICTOR RAUL HAYA DE LA TORRE - PARAMONGA

GRADO : 5,6TO
AREA : PERSONAL SOCIAL
05 DE MAYO
ACTIVIDAD DIA 4
Las emociones
ACTIVIDADES DE RUTINAS
Saludo a los estudiantes dando a conocer la actividad a trabajar .
RECURSOS PARA LA ACTIVIDAD
Cuaderno • Lápiz o lapicero • Lápices de colores o plumones
CRITERIOS DE EVALUACION
• Evalúa sus emociones, en situaciones reales e hipotéticas, manifestando sus causas y consecuencias.
Observamos la imagen :

¿Qué crees que ocurrirá entre los adolescentes? ¿Lograran llegar a un acuerdo si siguen en esa actitud?
¿Por qué crees que es importante regular las emociones?

Nuestras emociones y sentimientos

Recortan en el periódico las emociones y sentimientos de las personas

 LISTA DE COTEJO
Competencia: “CONSTRUYE SU IDENTIDAD”
Capacidad: Autorregula sus emociones.

QUINTO Y SEXTO GRADO

N ESTUDIANTES Describe sus emociones y explica sus causas y posibles consecuencias.
º
SEXTO GRADO
01 APEÑA NORABUENA, Yanely Paola
02 BALDEON FUENTES, Rubí Cielo
03 CACERES SALAZAR, Geraldine Celinda
04 CERNA PAJUELO, Mayli Yosmary
05 ESPINOZA HIDALGO, Kiara de los Angeles
06 GILIO MASGO, Tony Emiliano
07 TRUJILLO HOLGUIN, Nayeli Luciana
QUINTO GRADO
01 ACUÑA QUISPE, Nashari Yei
02 ASENCIOS YAHUARCANI, Dayhiro Mauricio
03 CASTILLO ROMERO, Alejandro José
04 GALVEZ BARRERA, Gaby Jennifer