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ÁLGEBRA, TRIGONOMETRÍA Y GEOMETRÍA ANALÍTICA

CÓDIGO: 301301

Tarea - Unidad 2 – Trigonometría.

Presentado al tutor:
Fabio Gonzalo García Calderón

Entregado por el estudiante:

Jorge Leonardo Villa

Grupo: 301301_190

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
29-10-2022
Bucaramanga

1
INTRODUCCIÓN

En la introducción, el estudiante redacta con sus propias palabras la importancia que tiene la realización
de la tarea 2 de la unidad 2 “Trigonometría”. En el momento de organizar el texto de la introducción,
debe tener presente qué, si utiliza algunas partes de fuentes externas, debe citarlas y, además, incluir la
fuente en la lista de referencias bibliográficas haciendo uso de las normas APA. NOTA: Es necesario
que borre el presente párrafo en el momento en que defina el contenido de la introducción que incluirá
en el trabajo, excepto el título “INTRODUCCIÓN”

2
Tabla enlace video explicativo

Nombre del estudiante Dígito y ejercicio-video Enlace ejercicio - video


seleccionados y publicados en el Explicativo
foro de la tarea 2.
Jorge Leonardo Villamizar Dígito seleccionado para Escriba aquí el enlace del video
Torres resolver los ejercicios: 0 explicativo seleccionado

Desarrollo de los ejercicios

Ejercicio 1. Transformaciones entre grados sexagesimales y radianes.


El sistema de riego de un cultivo forma una circunferencia con un radio de 10 metros.
Si se detiene al transcurrir 2/10 de giro
a. ¿Cuál es la amplitud en grados sexagesimales y en radianes del ángulo con respecto a la
posición inicial?
b. Teniendo en cuenta la información anterior ¿Cuál es la longitud del arco para el ángulo?

Desarrollo del ejercicio 1: Transformaciones entre grados sexagesimales y radianes.


Usamos el método de sustitución:

Parte A Parte B
S=∅∗r

Solución Sexagesimal S=1.256∗10 m=12.56

2
de giro =
10

2
∗360
10 720
= =72 °
1 10

3
Solución Radianes

2
de giro =
10

2
∗2 πRad
10 4π
= =1.256 Rad 12.56 m
1 10

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

4
Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 1: Transformaciones entre grados
sexagesimales y radianes.
1. Parte A: 72 grados y transformado en radianes es 1.256
2. Parte B: 12.56 metros

Ejercicio 2. Representación de funciones trigonométricas básicas.


A partir de la siguiente función trigonométrica

y=1 Sen(π 1+2,1)

Desarrollo del ejercicio 2: Representación de funciones trigonométricas básicas.


a. Realice la gráfica de la función con GeoGebra.

5
b. Determine la amplitud, frecuencia y periodo de la función.

Formula Reemplazamos la formula


Y = A∗Sen(Bx+C ) Y =1∗Sen( π 1+2.1)

Amplitud A=1 amplitud

| A|=|1|=1

Periodo
Periodo W =π

T= =2 seg
2π 2π w
w= =T =
T w


w=
T

Frecuencia ∅=2.1 Frecuencia

1 1
T= T = =0.5 Hz
T 2

6
Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del ejercicio 2: Representación de funciones


trigonométricas básicas.

Amplitud: 1
Periodo: 2 seg
Frecuencia: 0.5 Hz

7
Ejercicio 3: Solución de triángulos rectángulos (teorema de Pitágoras y relaciones
Escriba aquí el enunciado del Ejercicio 3: Solución de triángulos rectángulos (teorema de Pitágoras y
relaciones)

Desarrollo del Ejercicio 3: Solución de triángulos rectángulos (teorema de Pitágoras y


relaciones)
Escriba aquí la solución del Ejercicio 3: Solución de triángulos rectángulos (teorema de Pitágoras y
relaciones) (Recuerde que debe utilizar el editor de ecuaciones de WORD para presentar el desarrollo
del ejercicio)

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 3: Solución de triángulos rectángulos
(teorema de Pitágoras y relaciones

Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos (Ley del seno)


Escriba aquí el enunciado del Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos (Ley del seno)

Desarrollo del Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos (Ley del seno).


Escriba aquí la solución del Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos (Ley del seno)
(Recuerde que debe utilizar el editor de ecuaciones de WORD para presentar el desarrollo del
ejercicio)

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

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Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 4: Solución de triángulos oblicuángulos
(Ley del seno)

Ejercicio 5: Solución de triángulos oblicuángulos (ley del coseno)


Escriba aquí el enunciado del Ejercicio 5: Solución de triángulos oblicuángulos (ley del coseno)

Desarrollo del Ejercicio 5: Solución de triángulos oblicuángulos (ley del coseno).


Escriba aquí la solución del Ejercicio 5: Solución de triángulos oblicuángulos (ley del coseno)
(Recuerde que debe utilizar el editor de ecuaciones de WORD para presentar el desarrollo del
ejercicio)

Presente en el espacio inferior, la copia de pantalla del ejercicio desarrollado en GeoGebra:

Redacte en el espacio inferior la(s) respuesta(s) del Ejercicio 5: Solución de triángulos oblicuángulos
(ley del coseno)

Conclusiones
Presente en esta hoja, independiente del desarrollo de los ejercicios, las conclusiones del trabajo
realizado. NOTA: en el momento que redacte las conclusiones, borre estos tres renglones.

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Referencias bibliográficas
Presente en esta hoja, independiente del trabajo, las referencias bibliográficas utilizadas en el desarrollo
de la tarea según las normas APA. NOTA: en el momento que redacte las referencias bibliográficas,
borre estos tres renglones

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